DERS ADI

: Cumhuriyet Dönemi Türk Tiyatrosu II

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
SSB 4006 Cumhuriyet Dönemi Türk Tiyatrosu II ZORUNLU 2 0 0 2

Dersi Veren Birim

Sahne Sanatları Bölümü

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. SEMİH ÇELENK

Dersi Alan Birimler

Drama Yazarlığı ve Dramaturji
Oyunculuk
Dramatik Yazarlık - Dramaturji
Sahne Tasarımı

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Cumhuriyet'in ilanından sonra devlet-tiyatro ilişkini kavrayabilmesi,
2   Türkiye de ödenekli ve özel tiyatroların ortaya çıkmasına yol açan dinamikleri görebilmesi,
3   Ülkemizde tiyatronun kültürel bir aydınlanma aracı olarak görülmesine ilişkin nedenleri kavrayabilmesi,
4   Herhangi bir tarihsel süreçteki tiyatral etkinliklerin niteliğiyle, günümüz tiyatro etkinlikleri arasında karşılaştırma yapabilmesi,
5   Geçmişe ve şimdiye ilişkin veriler ışığında, önümüzdeki süreçte tiyatromuzu bekleyen olumlu ya da olumsuz gelişmelere ilişkin fikir oluşturabilmesi,

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

SSB 4005 - Cumhuriyet Dönemi Türk Tiyatrosu I

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 1960'lı yıllarda Türk Tiyatrosunun genel görünümü
2 Tiyatrolara yapılan saldırıların artışı ve sansür
3 Üniversite düzeyinde tiyatro eğitimi ve tiyatromuza etkile
4 Ulusal Türk tiyatrosu ve Bölge tiyatroları tartışmaları
5 Özel tiyatroların tarihçesi
6 Meydan Sahnesi ve AST örneğinde, Ankara'daki özel topluluklar
7 İstanbul daki özel tiyatroların nitelikleri
8 Toplumcu Tiyatro (Arena Sahnesi ve Dostlar Tiyatrosu)
9 1. vize sınavı
10 Şehir Tiyatroları'nın 70'li yıllardaki görünümü
11 Devlet tiyatrolarının yaygınlaşması
12 Özel tiyatro toplulukları
13 1980'den günümüze tiyatromuzun ana çizgileri
14 1980'den günümüze tiyatromuzun ana çizgileri

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri


Ders ağırlıklı olarak öğretim üyesinin anlatımıyla sürdürülmektedir. Ancak ders konusuna bağlı olarak, özellikle gündeme ilişkin gelişmeler ışığında tartışma konuları da açılmaktadır. Bir sonraki dersin genel çerçevesine ilişkin araştırma konusu verilerek, tartışmalara hazırlıklı gelinmesi sağlanmaktadır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 VZ Arasınav
2 FN Final
3 BSN Başarı Notu VZ * 0.40 + FN * 0.60
4 BUT Bütünleme Notu
5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60


Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar


Sınav değerlendirmelerinde incelenen dönemdeki tiyatral hareketlerin ayırt edici özelliklerin kavranıp kavranmadığı,
Bu özelliklerin somut tarihsel olgularla destekleyebilme ve karşılaştırmalar yapabilme kapasitesi, değerlendirmenin bir diğer önemli ayağını oluşturmaktadır.
Değerlendirmelerde yazılı sınavlar temel alındığından, öğrencinin düşüncelerini akıcı, zengin ve doğru bir dille ifade edebilmesi önem taşımaktadır.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı 13 2 26
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 5 2 10
Vize Sınavına Hazırlık 1 5 5
Final Sınavına Hazırlık 1 8 8
Final Sınavı 1 3 3
Vize Sınavı 1 2 2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 54

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6PK.7PK.8PK.9PK.10PK.11PK.12PK.13PK.14PK.15PK.16PK.17PK.18PK.19PK.20
ÖK.1
ÖK.2
ÖK.3
ÖK.4
ÖK.5

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ
Dokuz Eylül Üniversitesi Cumhuriyet Bulvarı No: 144 35210 Alsancak / İZMİR
Telefon: +90(232) 412 12 12 - Faks: +90 (232) 464 81 35

Copyright 2015 DEÜ. BİD

ANASAYFA / ÜNİVERSİTE HAKKINDA / DERECE PROGRAMLARI / ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER / ULUSLARARASI İLİŞKİLER