• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS ECN 5047 Gelişme Ekonomisinde Perspektifler SEÇMELİ 3 0 0 6

Dersi Veren Birim

İngilizce İktisat Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. BURÇAK MÜGE VURAL

Dersi Alan Birimler

İngilizce İktisat Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Öğrencinin, ekonomik analiz araçlarını gelişmekte olan ülkelerdeki büyüme, yoksulluk ve çevre sürdürülebilirliği sorunlarına uygulayabilmesine yardımcı olmak 2   Öğrencinin, (1) neden bazı yoksul ülkelerin zengin ülkelerin kişi başına düşen gelir seviyesini yakalayabilirken, diğerlerinin bu ülkelerin arkasında kaldığını, (2) neden insanlığın yarısının yoksul kaldığını, (3) neden çevresel bozulmanın ve kaynak tükeniminin gelir ve büyüme ile ilgili olduğunu anlamasına yardımcı olmak 3   Öğrencinin, politikalar ve kalkınma projeleri aracılığıyla kalkınmayı desteklemek için neler yapılması gerektiğini anlaması ve bu teşebbüslerin ekonomik, sosyal ve çevresel etkilerini öğrenmesini sağlamak 4   Öğrencinin, büyüme, yoksulluk, kalkınma projelerinin etkisi, çevresel etkiler gibi kalkınma analizlerini yapabilmek için veri kullanmayı öğretmek. Uluslararası kalkınma ajansları ve politika yapıcılar için ilgili raporların nasıl hazırlanacağını öğretmek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Giriş ve Organizasyon 2 Wisconsin Ekonomik Düşünceler 3 Karl Polanyi 4 Gunnar Myrdal 5 Arthur Lewis 6 Albert Hirschman 7 Midterm 8 Amartya Sen 9 Samir Amin 10 Paul Krugman 11 Yeni Kurumsalcılık 12 Kapitalizm Tekrardan: Olson 13 Düşüncelere Geri Dönüş 14 Genel Değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımları Sınıf içi tartışmalar

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ARS ARASINAV 2 YYS YARIYIL SONU SINAVI 3 YYBN YARIYIL SONU BAŞARI NOTU ARS* 0.50 + YYS* 0.50 4 BUT BÜTÜNLEME 5 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.50 + BUT* 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 3 39 Final Sınavına Hazırlık 1 30 30 Vize Sınavına Hazırlık 1 30 30 Vize Sınavı 1 2 2 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 142

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 5 5 4 ÖK.2 5 4 ÖK.3 3 4 3 ÖK.4 4 5