• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS ÇSH 6036 Çocuk Sağlığını Koruma ve Geliştirme SEÇMELİ 2 0 0 6

Dersi Veren Birim

Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. MURAT BEKTAŞ

Dersi Alan Birimler

Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Doktora

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Çocuk sağlığının korunması ve geliştirilmesine ilişkin kuramları tanımlayabilme 2   Çocuk ve ailesine yönelik yaş gruplarına özgü sağlığı koruma ve geliştirmeye yönelik eğitim planları hazırlayabilme 3   Çocukluk yaş dönemine özgü sağlığı korumaya ve geliştirmeye yönelik kanıt temelli bilgileri izleyebilme/ kullanabilme 4   Türkiye de ve dünyada çocukluk yaş dönemlerine özgü sağlığı koruma ve geliştirmeye yönelik uygulamaları/programları/projeleri karşılaştırabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Sağlığı Koruma ve Geliştirme; Tanımlar Disiplinlerarası Yaklaşım Prof. Dr. Murat BEKTAŞ Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları 2 Çocuk Sağlığını Geliştirme ve Korumaya Yönelik Kuram ve Modeller Doç. Dr. Gülçin ÖZALP GERÇEKER Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları 3 Çocuk Sağlığını Geliştirme ve Korumaya Yönelik Kuram ve Modeller-II Prof. Dr. Murat BEKTAŞ Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları 4 Çocukların Sağlık Anlayışı ve Davranışları Ebeveynlerin Sağlık İnançları Doç. Dr. Gülçin ÖZALP GERÇEKER Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları 5 Sağlığı Geliştirme Girişimleri; Taramalar Sağlığı Geliştirme Girişimleri; Sağlık Eğitimi Prof. Dr. Murat BEKTAŞ Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları 6 Sağlığı Geliştirme Girişimleri; Beslenme Danışmanlığı Doç. Dr. Gülçin ÖZALP GERÇEKER Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları 7 Sağlığı Geliştirme Girişimleri; Egzersiz Sağlığı Geliştirme Girişimleri; Stres Yönetimi ve Krize Müdahale Prof. Dr. Murat BEKTAŞ Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları 8 ARA SINAV Doç. Dr. Gülçin ÖZALP GERÇEKER Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları 9 Gelişim Dönemlerine Göre Sağlığı Geliştirme; 0-1 Yaş Prof. Dr. Murat BEKTAŞ Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları 10 Gelişim Dönemlerine Göre Sağlığı Geliştirme; 0-1 Yaş-devam Doç. Dr. Gülçin ÖZALP GERÇEKER Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları 11 Gelişim Dönemlerine Göre Sağlığı Geliştirme; 1-3 Yaş Prof. Dr. Murat BEKTAŞ Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları 12 Gelişim Dönemlerine Göre Sağlığı Geliştirme; Okul Öncesi Dönem Doç. Dr. Gülçin ÖZALP GERÇEKER Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları 13 Gelişim Dönemlerine Göre Sağlığı Geliştirme; Okul Çocukluğu Dönemi Prof. Dr. Murat BEKTAŞ Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları 14 Gelişim Dönemlerine Göre Sağlığı Geliştirme; Okul Çocukluğu Dönemi-II Doç. Dr. Gülçin ÖZALP GERÇEKER Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları 15 Gelişim Dönemlerine Göre Sağlığı Geliştirme; Adolesan Dönemi Prof. Dr. Murat BEKTAŞ Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ODV Ödev/Sunum 2 DKL DerseKatılım 3 FN Final 4 BNS Başarı ODV * 0.30 +DKL* 0.30 + FN* 0.40 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu ODV * 0.30 +DKL* 0.30 + BUT* 0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

-

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders anlatımı 14 2 28 Final sınavına hazırlık 1 20 20 Sunum hazırlama 4 2 8 Ödev Hazırlama 2 5 10 Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 5 70 Vize sınavına hazırlık 1 10 10 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 150

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 5 ÖK.2 5 5 5 5 5 5 ÖK.3 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.4 5 5 5 5 5 5 5