Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
ÇSH 6033	Çocuk Yoğun Bakım Hemşireliği	SEÇMELİ	2	0	0	6

Dersi Veren Birim

Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. MURAT BEKTAŞ

Dersi Alan Birimler

Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Doktora

Dersin Amacı

Bu ders, çocuk yoğun bakım ünitesinde yatan çocuklarda hemşirelik yönetimine ilişkin temel bilgileri ve becerileri kazandırır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Çocuk yoğun bakım hemşireliği nde yer alan temel kavramları tartışabilme/ bilgisine sahip
2	Çocuk yoğun bakım alanlarında kullanılan teknolojiyi açıklayabilme
3	Çocuk yoğun bakımda yatan çocuğun bakımına ilişkin güncel yaklaşımları izleyebilme
4	Yoğun bakımdaki çocuğun hemşirelik bakımında temel hemşirelik bilgi-becerisi ile kullanılan teknoloji hakkındaki bilgisini sentezleyebilme
5	Çocuk yoğun bakım hemşireliği nde yer alan temel kavramları çocuk ve ailesinin bakımında kullanabilme
6	Yoğun bakımdaki çocuk ve ailesinin hemşirelik bakımını planlarken çocuk yoğun bakım hemşireliğinin temel kavramlarını sentezleyerek bütüncül bir bakım oluşturabilme
7	Yoğun bakımdaki çocuğa bütüncül anlayışla hemşirelik bakımı uygulayabilme
8	Türkiyede ve Dünyada Çocuk Yoğun Bakım Hizmetlerinin durumu hakkında bilgi sahibi olma
9	Çocuk yoğun bakımda karşılaşılan Etik ikilemleri Tartışabilme/duyarlılık geliştirme
10	Çocuk yoğun bakım alanlarında karşılaşılan sorunlara yönelik kanıt temeli çözümler

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersin tanıtımı Kritik Hasta Çocuğun Tanılanması	Prof. Dr. Murat BEKTAŞ Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları
2	Dünyada ve Türkiye'de Çocuk Yoğun Bakım Hizmetlerinin Durumu	Doç. Dr.Gülçin ÖZALP GERÇEKER Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları
3	Çocuk Yoğun Bakım Servislerinin Asgari Donanım, Personel ve Hizmet Standartları	Prof. Dr. Murat BEKTAŞ Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları
4	Yoğun Bakım Deneyiminin Aile Üzerine Etkileri	Doç. Dr.Gülçin ÖZALP GERÇEKER Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları
5	Aile Merkezli Bakım	Prof. Dr. Murat BEKTAŞ Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları
6	Terminal Dönem Hasta Çocuk ve Ailesine Yaklaşım	Doç. Dr.Gülçin ÖZALP GERÇEKER Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları
7	Çocuk Yoğun Bakım Hastasının Transportu	Prof. Dr. Murat BEKTAŞ Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları
8	Ara Sınav	Doç. Dr.Gülçin ÖZALP GERÇEKER Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları
9	Pediatrik İleri Yaşam Desteği	Prof. Dr. Murat BEKTAŞ Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları
10	Çocuk Yoğun Bakım Ünitelerinde Sık Karşılaşılan Etik Sorunlar, Etik İkilemler ve Çözüm Önerileri	Doç. Dr.Gülçin ÖZALP GERÇEKER Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları
11	Yoğun Bakım da Sedasyon ve Analjezi	Prof. Dr. Murat BEKTAŞ Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları
12	Kritik Hastada Enteral ve Parenteral Beslenme	Doç. Dr.Gülçin ÖZALP GERÇEKER Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları
13	Çocuk Yoğun Bakım Ünitelerinde Nozokomial İnfeksiyonlar	Prof. Dr. Murat BEKTAŞ Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları
14	Şok ve Dolaşım Desteği	Doç. Dr.Gülçin ÖZALP GERÇEKER Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları
15	Mekanik ventilatördeki hastanın hemşirelik bakımı	Prof. Dr. Murat BEKTAŞ Tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Yerli Kaynaklar:
1.Karaböcüoğlu M, Köroğlu TF, Çocuk Yoğun Bakım Esaslar Ve Uygulamalar, 1. Baskı, İstanbul Medikal Yayıncılık, İstanbul, 2008.
2.Şahinoğlu AH, Yoğun Bakım Sorunları ve Tedavileri, 3. Baskı, Nobel Tıp Kitapevleri, 2011.
3.Karaböcüoğlu M, Köroğlu TF, Pediatrik Mekanik Ventilasyon, 1. Baskı, Çağdaş Medikal Kitapevi, Ankara, 2003
4.T.C. Sağlık Bakanlığı Tedavi Hizmetleri Genel Müdürlüğü, Türkiye de Öncelikli Planlama Gerektiren Sağlık Hizmetleri 2011-2023, Ankara, 2011
Yabancı Kaynaklar:
1.Curley MAQ, Moloney-Harmon PA, Critical Care Nursing of Infants and Children, Second Edition, W.B. Saunders Company, 2001
2.Fuhrman BP, Zimmerman J, Pediatric Critical Care, Third Edition, Mosby Inc, 2006

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, tartışma, soru-cevap, literatür tarama, kendi kendine öğrenme, alan uygulamaları

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ODV	Ödev/Sunum
2	FN	Final
3	BNS	Başarı	ODV * 0.50+ FN* 0.50
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	ODV * 0.50+ BUT* 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirme Kriteri

Öğrenci ödevlerinde; bir konuyu araştırması, analiz etmesi, dünya örnekleriyle karşılaştırması, kanıta dayalı uygulamalara yer vermesi, yazma ve kendini ifade etme becerisi değerlendirilmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof. Dr. Murat Bektaş
murat.bektas@deu.edu.tr
02324124782

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Hafta İçi 13:00-13:30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders anlatımı	14	2	28
Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	3	42
Vize sınavına hazırlık	1	3	3
Ödev hazırlama	3	20	60
Sunum hazırlama	2	5	10
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			145

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10
ÖK.1	5	5				5
ÖK.2	5	5	5
ÖK.3	5	5	5	5
ÖK.4	5	5	5	5		5	5
ÖK.5	5	5		5
ÖK.6	5	5		5		5	5	5
ÖK.7	5	5		5		5	5	5
ÖK.8	5	5			5			5	5	5
ÖK.9	5	5		5		5	5
ÖK.10	5	5				5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI