Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
DKH 6038	Kadın Sağlığı Sorunları	SEÇMELİ	3	0	0	9

Dersi Veren Birim

Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. MERLİNDA ALUŞ TOKAT

Dersi Alan Birimler

Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Doktora

Dersin Amacı

Bu ders öğrencinin , öğrencinin kadın sağlığı sorunlarına yönelik olarak kapsamlı , güncel literatüre ve kanıta dayalı bilgileri , hemşirelik yaklaşımlarına aktarmayı öğrenmesini amaçlamaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Kadın sağlığı kavramlarını ve sorunlarını dünya ve ülke düzeyinde tartışabilme
2	Kadın sağlığı sorunlarını önceliklere göre sıralayabilme
3	Dünyada ve ülkemizde sık görülen kadın sağlığı sorunlarını hemşirelik bilgisi ile sentez edebilme
4	Kadın sağlığı sorunlarının çözümü ve hemşirelik yaklaşımlarına ilişkin kanıt çalışmalarını yorumlayabilme
5	Kadın sağlığı sorunlarına yönelik, bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak inceleyebilmeli.
6	özgün düşünce ve/veya araştırmalara dayalı olarak geliştirmek, derinleştirmek ve bilime yenilik getirecek özgün tanımlara ulaşabilmeli.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Üreme Sisteminde Sık Görülen Sorunlar	Merlinda Aluş Tokat Dilek Bilgiç Hande Yağcan
2	Üreme Sisteminde Sık Görülen Sorunlar	Merlinda Aluş Tokat Dilek Bilgiç Hande Yağcan
3	Üreme Sisteminde Sık Görülen Sorunlar	Merlinda Aluş Tokat Dilek Bilgiç Hande Yağcan

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Atasü T, Öçer F. Gebelikte Fetusa ve Yenidoğana Zararlı Etkenler. Nobel Kitabevi İstanbul , 2000.
2. Ed: Beksaç, S. Maternal-Fetal Tıp & Perinatoloji. Nobel Kitabevi İstanbul , 2001.
3. Gilbert, E. Harmon, J.Yüksek Riskli Gebelik ve Doğum. Çeviri: Lale Taşkın, Palme Yayıncılık: Anakara 2002.
4. Littleton, Y.L, Engebrestson, J. Maternal, Neonatal and Women s Health Nursing. Delmar Thomson Learning. Colombia 2002.
5. London, M. Leadewing, P. Maternal Newborn Child Nursing. Family Centred Care, Prentice Hall New Jersey 2003.
6. Maternal Fetal Tıp ve Perinatoloji Derneği: Tanı ve Tedavi Kılavuzları 2005. Güneş Kitabevi 2005.
7. Reeder, Martin, Koniak. Maternity Nursing Family, Newborn and Women s Health Care 18. Baskı 1997.
8. Şirin.A Kadın sağlığı Bedray Basın-Yayıncılık.Ekim 2008 istanbul

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum,
Vaka örnekleri üzerinden tartışma,
Ödev sunumları
Uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ODV	Ödev/Sunum
2	DKL	DerseKatılım
3	FN	Final
4	BNS	Başarı	ODV * 0.30 +DKL* 0.30 + FN* 0.40
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	ODV * 0.30 +DKL* 0.30 + BUT* 0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

(Öğrenme çıktılarının hangi boyutları hangi değerlendirme kriteri ile ölçülüyor Değerlendirme kriterleri öğrenme yöntemleri ile ilişkilendirilmelidir.)

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof. Dr. Merlinda Aluş Tokat
e-mail: merlinda.alus@deu.edu.tr
tel: 02324124770
Doç.Dr.Dilek Bilgiç
e-mail: dilek.bilgic@deu.edu.tr
tel: 02324126968
Doç.Dr. Hande Yağcan
e-mail: hande.dag@deu.edu.tr
tel: 02324124776

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri