Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
DKH 6034	Kadın Sağlığı Uygulaması I	SEÇMELİ	0	4	0	6

Dersi Veren Birim

Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. MERLİNDA ALUŞ TOKAT

Dersi Alan Birimler

Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Doktora

Dersin Amacı

Bu ders öğrencinin , öğrencinin kadın sağlığı sorunlarına yönelik olarak,birinci,ikinci ve üçüncü basamak sağlık hizmetlerinde çalışarak hemşirelik becerilerini geliştirmeyi amaçlamaktadır. Öğrencinin jinekoloji, obstetri, doğumhane ve riskli gebelik servislerinde ilgili konuda uygulama yapması amaçlanmaktadır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Kadın sağlığı kavramlarını ve sorunlarını uygulama alanlarında gözlemek.
2	Kadın sağlığı sorunları olan hastaların hemşirelik bakım önceliklerini belirleyerek bakım vermek
3	Yaptığı uygulamalara ilişkin reflectif rapor yazmak.
4	Kadın sağlığı sorunlarının çözümü ve hemşirelik yaklaşımlarına ilişkin kanıt a dayalı bilgileri uygulama alanlarında kullanmak
5	Kadın sağlığı sorunlarına yönelik ,bilimsel araştırma yöntemlerini kullanarak uygulama ortamlarında veri toplama becerilerini geliştirmek.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Uygulama	Dilek BİLGİÇ
2	Uygulama	Merlinda ALUŞ TOKAT
3	Uygulama	Hande YAĞCAN
4	Uygulama	Dilek BİLGİÇ
5	Uygulama	Hande YAĞCAN
6	Uygulama	Dilek BİLGİÇ
7	Uygulama	Merlinda ALUŞ TOKAT
8	Uygulama	Hande YAĞCAN
9	Uygulama	Hande YAĞCAN
10	Uygulama	Dilek BİLGİÇ
11	Uygulama	Merlinda ALUŞ TOKAT
12	Uygulama	Merlinda ALUŞ TOKAT
13	Uygulama	Dilek BİLGİÇ
14	Uygulama	Merlinda ALUŞ TOKAT
15	Uygulama	Hande YAĞCAN

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Atasü T, Öçer F. Gebelikte Fetusa ve Yenidoğana Zararlı Etkenler. Nobel Kitabevi İstanbul , 2000.
2. Ed: Beksaç, S. Maternal-Fetal Tıp & Perinatoloji. Nobel Kitabevi İstanbul , 2001.
3. Gilbert, E. Harmon, J.Yüksek Riskli Gebelik ve Doğum. Çeviri: Lale Taşkın, Palme Yayıncılık: Anakara 2002.
4. Littleton, Y.L, Engebrestson, J. Maternal, Neonatal and Women s Health Nursing. Delmar Thomson Learning. Colombia 2002.
5. London, M. Leadewing, P. Maternal Newborn Child Nursing. Family Centred Care, Prentice Hall New Jersey 2003.
6. Maternal Fetal Tıp ve Perinatoloji Derneği: Tanı ve Tedavi Kılavuzları 2005. Güneş Kitabevi 2005.
7. Reeder, Martin, Koniak. Maternity Nursing Family, Newborn and Women s Health Care 18. Baskı 1997.
8. Şirin.A Kadın sağlığı Bedray Basın-Yayıncılık.Ekim 2008 istanbul

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Vaka örnekleri üzerinden tartışma

Uygulama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ODV	Ödev
2	SEM	Seminer
3	BNS	Başarı	ODV* 0.40 +SEM * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrenme çıktılarının hangi boyutları hangi değerlendirme kriteri ile ölçülüyor Değerlendirme kriterleri öğrenme yöntemleri ile ilişkilendirilmelidir.)

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof. Dr. Merlinda Aluş Tokat
e-mail: merlinda.alus@deu.edu.tr
tel: 02324124770
Doç. Dr. Dilek Bilgiç
e-mail: dilek.bilgic@deu.edu.tr
tel: 02324126968
Doç. Dr. Hande Yağcan
e-mail: hande.dag@deu.edu.tr
tel: 02324124775

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri