• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS GRA 6111 GRAFİK ÖYKÜLEMEDE KİŞİSEL ANLATIM TARZLARI SEÇMELİ 2 2 0 9

Dersi Veren Birim

Grafik Sanatta Yeterlik

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. MEHMET KORKUT ÖZTEKİN

Dersi Alan Birimler

Grafik Sanatta Yeterlik

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   ÖÇ. 1. Tasarımda sanatsal üretim ve deneysellik duyarlılığın uzmanlık seviyesine erişmesi 2   ÖÇ. 2. Çeşitli tasarım ve illüstrasyon tekniklerini uygulama ve harmanlama yöntemleri üzerine edinilen seviyenin uzmanlık düzeyine erişmesi 3   ÖÇ. 3. Özgün fikir üretimi, hayal gücü geliştirme çalışmalarında uzmanlaşılması 4   ÖÇ. 4. Kendi gündemini ve ürününü uzmanlık düzeyinde yaratan tasarımcı ve girişimci olması 5   ÖÇ. 5. Pek çok üretim tekniğinde uzmanlık seviyesinde bilgi sahibi olması 6   ÖÇ. 6. Grafik öyküleme tekniklerini uygulama konusunda uzmanlaşması 7   ÖÇ. 7. Belli bir illüstrasyon tekniğinin uygulamasında uzmanlaşması 8   ÖÇ. 8. İllüstratörün kendi uzmanlık alanını konusunda yardım alması

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Tanışma: Dersin amacının ve önceliklerinin açıklanması. Malzeme ve okuma listesinin sunumu. Dönemlik ders programının sunumu. 2 Art Spiegelman ve Marjane Satrapi: MAUS vs. Persopolis 3 Proje için isim ve amaç bulma çalışması. Faydalı olabilecek örneklerin incelenmesi 4 Decompression tekniği ve Osamu Tezuka: Çağdaş uygulayıcılar : Das Pastoras 5 Proje için yapılan eskizlerin değerlendirimesi: Manifesto hazırlamak 6 Ardışık anlatıda Non-sequitur 7 Serbest seminer günü 8 Kolaj, foto-roman ve üstünden boyama 9 Proje sürecinin denetlenmesi 10 Herge ve temiz çizgi 11 Proje sürecinin denetlenmesi 12 Çizgi romanda boyut, derinlik, perspektif ve mekan algısı: Moebius, Jack Kurby 13 Serbest seminer günü 14 Serbest seminer günü

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

grafik öykülemede kişisel anlatım tekniklerini analiz edebilecek yetkinliği erişmek adına temel oluşturma niteliğindeki çok yönlü proje uygulamaları ve teorik seminerler.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ODV Ödev/Sunum/Rapor 2 FN Final 3 BNS Başarı Notu ODV * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu ODV * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

çok yönlü illüstrasyon projeleri uygulamaları ve teorik seminerler.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders anlatımı 60 1 60 Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin, makalelerin okunması vb.) 15 1 15 Final sınavına hazırlık 1 20 20 Ödev hazırlama 3 40 120 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 215

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 ÖK.1 5 ÖK.2 5 5 ÖK.3 4 ÖK.4 3 ÖK.5 5 ÖK.6 4 ÖK.7 5 ÖK.8 4