• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS SSA 6054 FEMİNİST ELEŞTİRİ II SEÇMELİ 3 0 0 6

Dersi Veren Birim

Sahne Sanatları Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ÖZLEM BELKIS

Dersi Alan Birimler

Sahne Sanatları Doktora

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Feminist sanat eleştirisinin önemli örnek ve kuramcılarını açıklayabilmesi 2   Tiyatro metinlerini feminist eleştirel bir bakışla yorumlayabilmesi 3   Bu amaçla feminizmin temel yaklaşım ve görüşleri hakkında bilgi sahibi olarak bunları uygulamada kullanabilmesi 4   Feminist eleştirel bir bakışla incelediği bir konuyu, bilimsel makale olarak ortaya koyabilmesi 5   Disiplinlerarası çalışma becerisini geliştirerek alan bilgisini desteklemesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Eleştiride bağlam ve bakış açısı, eleştirmen 2 Feminist eleştiri ve feminist sanat eleştirisi 3 Makale için konu, çalışma başlığı önerisi, tartışmalar 4 Feminist eleştiri ve feminist sanat eleştirisi, L. Nochlin örneği 5 İlk anlatılardan bu yana kadın algısına genel bakış 6 Kadının doğasındaki dualite, metinlerden örnekler 7 Kadının doğasındaki dualite, metinlerden örnekler 8 Kadının doğasına atfedilen kötülük, metinlerden örnekler 9 Kadının doğasına atfedilen kötülük, metinlerden örnekler 10 Türk tiyatrosunda çarpık batılılaşmanın kanıtı olarak kadın 11 Türk tiyatrosunda çalışan kadın 12 Onay gören kadın: türk tiyatrosunda anneler 13 Makalelerin okunup tartışılması 14 Genel değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Kuramsal alanların öğretim üyesi tarafından anlatılacağı planlanmıştır. Tarihsel ve kavramsal, yönteme ait bilgiler anlatılacak, okuma ve çözümleme gibi alanlar uygulamalı ve tartışmalı olarak gerçekleştirilecektir. Saptanacak oyun metinleri üzerine yapılacak ödev çalışmaları sınıfta okunup tartışılacaktır. Öğrencinin hazırlayacağı ödev çalışmalarında, ders çerçevesinde verilen kuramsal bilgiyi özümseyip kullanıp kullanmadığı, Metin çözümlemelerinde doğru ve yeterli tespitlerde bulunup bulunmadığı değerlendirilecektir. Çalışmalarda aksak ya da eksik taraflar, ders içinde tartışmaya açılarak tamamlanacaktır

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 YCL Yıliçi Çalışması 2 ODV Ödev/Seminer/Uygulama 3 BNS Başarı Notu YCL * 0.70 + ODV * 0.30

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) ders anlatımı 14 3 42 haftalık ders öncesi / sonrası hazırlıklar (ders materyallerinin okunması, izlenmesi) 14 3 42 ödev hazırlama 2 30 60 ara sınavı 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 147

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 ÖK.1 5 ÖK.2 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 ÖK.3 5 5 ÖK.4 5 ÖK.5 5 5 5 5