Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
İSÖ 6081	Matematiği Öğretme Bilgisi	SEÇMELİ	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

Sınıf Öğretmenliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. AYSUN NÜKET ELÇİ

Dersi Alan Birimler

Sınıf Öğretmenliği Doktora

Dersin Amacı

Matematik öğretmenlerinin sahip olması gereken bilgi türlerinden biri olan alan öğretimi bilgisini ve bileşenlerini tanıtmak, matematik öğretimini desteklemem için ortaya atılan alan öğretimi bilgisi çerçevelerini tanıtmak, gerçek sınıf öğretimlerinden alınan kesitler ile örneklemek, etkili bir matematik öğretimi gerçekleştirmek için matematiği öğretme bilgisinin önemini ortaya çıkarmak ve matematik öğretmen adaylarının söz konusu bilgiyi derslerine yansıtmalarını destekleyecek öğretim uygulamaları gerçekleştirmelerini sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Matematiği öğretme bilgisinin ne olduğunu öğrenebilme.
2	Alan öğretimi bilgisinin temel bileşenlerine ilişkin öğretmen adaylarının anlayışlarını geliştirebilme.
3	Etkili bir matematik öğretimi gerçekleştirmek için gerekli alan öğretimi bilgisine ilişkin çerçeveleri yansıtıcı bir şekilde ele alabilme.
4	Matematiği öğretme bilgisini gerçek sınıf ortamından alınan kesitlerle olumlu ve olumsuz örnekler üzerinden tartışabilme.
5	Matematiği öğretime bilgisinin derslere yansıtılmasını destekleyecek örnek uygulamalar hazırlayabilme ve sunabilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Öğretmenlerin sahip olması gereken bilgilere ilişkin anlayış geliştirmek
2	Alanı öğretme bilgisine ilişkin anlayış geliştirmek
3	Matematiği öğretme bilgisi ve bileşenlerine ilişkin anlayış geliştirmek
4	Matematik öğretimi için geliştirilmiş alan öğretimi bilgisi çerçevelerini tartışmak
5	Matematik öğretimi için geliştirilmiş alan öğretimi bilgisi çerçevelerini tartışmak
6	Dörtlü Bilgi Modelini, birimlerini ve bileşenlerini tanıtmak
7	Dörtlü Bilgi Modelinin Temel Bilgi birimi bağlamındaki kodları ve gerekliliklerini örnek uygulamalarla destekleyerek ortaya çıkarmak
8	Dörtlü Bilgi Modelinin İlişki Kurma Bilgisi birimi bağlamındaki kodları ve gerekliliklerini örnek uygulamalarla destekleyerek ortaya çıkarmak
9	Dörtlü Bilgi Modelinin Beklenmeyen Olaylar Bilgisi birimi bağlamındaki kodları ve gerekliliklerini örnek uygulamalarla destekleyerek ortaya çıkarmak
10	Dörtlü Bilgi Modelinin Dönüşüm Bilgisi birimi bağlamındaki kodları ve gerekliliklerini örnek uygulamalarla destekleyerek ortaya çıkarmak
11	Matematiği öğretme bilgisinin öğretime yansıyan örnek uygulamaların geliştirilmesi, uygulamaların sunulması ve görüşlerin paylaşımı.
12	Matematiği öğretme bilgisinin öğretime yansıyan örnek uygulamaların geliştirilmesi, uygulamaların sunulması ve görüşlerin paylaşımı.
13	Matematiği öğretme bilgisinin öğretime yansıyan örnek uygulamaların geliştirilmesi, uygulamaların sunulması ve görüşlerin paylaşımı.
14	Matematiği öğretme bilgisinin öğretime yansıyan örnek uygulamaların geliştirilmesi, uygulamaların sunulması ve görüşlerin paylaşımı.
15	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1.Altun, M. (2005), Eğitim Fakülteleri ve İlköğretim Öğretmenleri için Matematik Öğretimi, Alfa Aktüel Akademi.
2. Baki, A. (2015), Kuramdan Uygulamaya Matematik Eğitimi, Ankara: Harf Eğitim Yayıncılığı.
3.Baki, A. (2020). Matematiği Öğretme Bilgisi, Ankara: Harf Yayınları.
4.Baykul, Y. (2012), İlkokulda Matematik Öğretimi, Ankara: PEGEM Akademi
5. Milli Eğitim Bakanlığı (2018). Matematik dersi öğretim programı (İlkokul ve ortaokul 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7 ve 8. Sınıflar). Ankara: MEB Yayınları.
6.Van De Walle, J. A., Karp, K. S., Bay-Williams, J. M. (2012), İlkokul ve Ortaokul Matematiği, Ankara: Nobel Yayınları.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, sunum, tartışma, soru-yanıt, uygulama, beyin fırtınası, öğrenme ve öğretim teknikleri.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	YYIN	YARI YIL İÇİ NOTU
2	ODV	Ödev
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	BNS	BNS	YYIN * 0.30 + ODV * 0.10 + YYS * 0.60
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	YYIN * 0.30 + ODV * 0.10 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

aysunnuket.elci@deu.edu.tr
Hasan Ali Yücel Binası 412 No.lu Oda
Tel: 0 232 3012311

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi 13:00-15:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	5	70
Vize Sınavına Hazırlık	7	2	14
Final Sınavına Hazırlık	7	2	14
Ödev Hazırlama	14	2	28
Sunum Hazırlama	14	2	28
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			200

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11
ÖK.1	5	5		5		5		5		5	5
ÖK.2	5	5		5		5		5		5	5
ÖK.3	5	5		5		5		5		5	5
ÖK.4	5	5		5		5		5		5	5
ÖK.5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI