Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
İSÖ 6077	Sınıf Öğretmeni Eğitiminde Güncel Araştırmalar	ZORUNLU	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

Sınıf Öğretmenliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. TUNCAY CANBULAT

Dersi Alan Birimler

Sınıf Öğretmenliği Doktora

Dersin Amacı

Türkiyedeki öğretmen eğitimi sistemlerini araştırmak ve Sınıf öğretmeni eğitiminde yönelik dünyadaki gelişmeler hakkında bilgi sahibi olabilmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Türkiyedeki öğretmen eğitimi sistemleri bilgisi.
2	Sınıf öğretmeni eğitiminin tarihçesini kavrayabilme.
3	Bu alanda dünyadaki gelişmeler hakkında bilgi sahibi olabilme.
4	Öğrendiklerinin eleştirel analizini, sentezini ve değerlendirmesini yapabilme.
5	Öğrendiği bilgileri sentezleyerek yeni öneriler oluşturabilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Tanışma ve ders programının açıklanması
2	Türkiyedeki Öğretmen yetiştirme sisteminin incelenmesi
3	Sınıf öğretmeni eğitiminin tarihçesi-1
4	Sınıf öğretmeni eğitiminin tarihçesi-2
5	Köy enstitüleri ve öğretmen yetiştirme
6	Dünyada, ilkokuldaki farklı konu alanlarına ait araştırmalar-1
7	Dünyada, ilkokuldaki farklı konu alanlarına ait araştırmalar-2
8	Genel tekrar, Ders değerlendirme, Ara sınav
9	Dünyadaki farklı modeller-1(alan yazın taraması)
10	Dünyadaki farklı modeller-2(alan yazın taraması)
11	Modellerin tartışılması-1
12	Modellerin tartışılması-2
13	Önerilen- geliştirilen modeller ve tartışılması-1
14	Önerilen- geliştirilen modeller ve tartışılması-2
15	Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

- Demirel, Ö. (eds) (2005).Eğitimde Yeni Yönelimler. Pegem A yayıncılık: Ankara.
- İnternet kaynakları
- Araştırma dergileri/ süreli yayınlar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Alanyazın araştırma ve sunumları, Grup Çalışmaları, Tartışma, Soru-cevap.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	AraSınav
2	YYS	YySonuSınavı
3	BNS	FinalSonu Başarı Notu	ARS * 0.40 + YYS * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	ARS * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yazılı sınavlar (uzun ve kısa cevaplı), Çoktan seçmeli testler, Sunum.

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin değerlendirilmesi öğrenme çıktıları doğrultusunda ara sınav, sunum becerileri ve yarıyıl sonu sınavları ile ölçülmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
Öğretim üyesi, planlı eğitim öğretim süreci içinde bireysel ya da işbirlikli öğrenme yoluyla çeşitli uygulamalar yaptırma hakkını saklı tutar. Yapılacak uygulamaların değerlendirme sürecindeki etkisi eğitim öğretim yılı başında öğrencilere ilan edilir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

tuncay.canbulat@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Cuma günleri 11:00-12:00 saatleri arası.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	7	91
Vize Sınavına Hazırlık	1	25	25
Final Sınavına Hazırlık	1	35	35
Vize Sınavı	1	1	1
Final Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			194

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7
ÖK.1	4				2
ÖK.2	4	4
ÖK.3		4
ÖK.4			5	3		5
ÖK.5				5		5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI