Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FMK 6037	Kimya Eğitiminde E-STEM ve STEAM Uygulamaları	SEÇMELİ	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

Kimya Öğretmenliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. AYBÜKE PABUÇCU AKIŞ

Dersi Alan Birimler

Kimya Öğretmenliği Doktora

Dersin Amacı

Bu dersin amacı öğrencileri, kimya eğitiminde E-STEM (Girişimcilik) ve STEAM uygulamalarının hazırlanması, kullanılması ve değerlendirilmesi hakkında bilgilendirmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1. Kimya derslerinde kullanılabilecek E-STEM (Girişimcilik) ve STEAM aktiviteleri yazabilme
2	2. E-STEM ve STEAM eğitiminde ölçme ve değerlendirme yapabilme
3	3. E-STEM ve STEAM uygulama örneklerini değerlendirebilme
4	4. STEMin kimya eğitimi açısından önemini açıklayabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	1	STEM nin eğitim açısından önemi
2	2	STEM Eğitiminin Tarihi
3	3	STEM Öğrenme Modelleri
4	4	Fen eğitiminde E-STEM ve STEAM uygulamaları
5	5	Kimya eğitiminde E-STEM uygulamaları
6	6	Kimya eğitiminde STEAM uygulamaları
7	7	E-STEM eğitiminde planlama
8	8	STEAM eğitiminde planlama
9	9	E-STEM ve STEAM eğitiminde ölçme ve değerlendirme
10	10	E-STEM ve STEAM Etkinliklerinin Kimya Kavramlarının Anlaşılmasına Etkisi
11	11	Kimya eğitiminde E-STEM ve STEAM aktivitelerinin geliştirilmesi
12	12	STEM eğitimi ile ilgili yapılan kimya projeleri
13	13	Ödev sunumları
14	14	Ödev sunumları
15	15	Genel Değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

* Akgündüz, D. (Ed.) (2019). Fen ve matematik eğitiminde teknolojik yaklaşımlar. Ankara: Anı Yayıncılık.
*Akgündüz, D. (Ed.) (2019). Okul öncesinden üniversiteye kuram ve uygulamada STEM eğitimi. Ankara: Anı Yayıncılık. (2. baskı)

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Araştırma yapma, Proje hazırlama, tartışma, sunum.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ODV	Ödev
2	SNM	Sunum
3	BNS	BNS	ODV * 0.50 + SNM * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ödev ve sunum materyallerinin değerlendirmesi

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse devam önemlidir

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

aybuke.pabuccuakis@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Cuma günü 12.00-13.00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	10	3	30
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	10	10	100
Ödev Hazırlama	1	30	30
Sunum Hazırlama	1	30	30
Proje Ödevi	1	3	3
Proje Final Sunumu	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			196

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.7	PK.8	PK.10	PK.14
ÖK.1	4	5		5	2	4
ÖK.2	3	5	5
ÖK.3	2	5	4				2
ÖK.4						3

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI