Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FMK 6031	Kimya Eğitiminin Felsefesi ve Tarihçesi	SEÇMELİ	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

Kimya Öğretmenliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ŞENOL ALPAT

Dersi Alan Birimler

Kimya Öğretmenliği Doktora

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, bilim tarihi felsefesini ve günümüze kadar olan bilimsel gelişmeleri öğretmeyi amaçlamaktadır

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Bilim tarihi ve felsefesini kavrayabilme
2	Günümüze kadar bilim tarihi ve felsefesinin gelişimini kavrayabilme
3	Filozof ve bilim adamlarının çalışmalarını inceleyebilme
4	Geçmişteki kimyaya dönük çalışmaları ve deneyleri anlayabilme
5	Geçmişteki kimyaya dönük çalışmaları ve deneylerini değerlendirebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Bilim tarihi felsefesine genel bakış, bilimi anlama
2	Atom Kavramının Oluşması, Asya da (Eski Çin, Eski Hindistan, Eski Anadolu) bilimin öncüleri
3	Eski Mısır ve Yunanda bilimin gelişimi
4	Filozoflar dönemi, antik çağ
5	Hristiyan öğretisi, simya ve kimya: Kilisenin önemi, skolastik çağ, Rönesans
6	İslam öğretisi, simya ve kimya
7	Ortaçağda Bilim Dünyası ve Kimya Kavramı
8	Ara sınav
9	Kimyaya Hiyerarşik Yaklaşımlar
10	Aydınlanma çağı filozofları, bilimde büyük sıçrama
11	Alşimist Kimya Felsefesi, Madde ile İlgili Düşüncenin Eğitimi, Element Kavramının Gelişimi
12	Sanayi Devriminde Kimya Biliminin rolü ve Gelişimi, Kimya,çevre ve İnsan
13	Periyotlar cetvelinin Oluşumu ve Bilim Olarak Kimyanın Gelişimi
14	Çağdaş Kimya Kavramı ve diğer bilimlerdeki yeri
15	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1) The Need for a Philosophy of Chemistry, V. Mosini
2) Philosophy of Chemistry, HYLE - International Journal for Philosophy of Chemistry
3) Issues in Philosophy and History of Chemistry, Leipzig 1999, Allin,S
4) Doğa tarihi üzerine düşünceler, J. Gould; Tübitak , 2000.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Tartışma, işbirlikli öğrenme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	YYIN	YARI YIL İÇİ NOTU
2	ODV	Ödev
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	BNS	BNS	YYIN * 0.30 + ODV * 0.10 + YYS * 0.60
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	YYIN * 0.30 + ODV * 0.10 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Uzun cevaplı yazılı sınav, Ödev

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

gulten.sendur@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri