• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS YDİ 6041 Nicel Araştırma Yöntemleri SEÇMELİ 2 0 0 6

Dersi Veren Birim

İngilizce Öğretmenliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. YEŞİM BEKTAŞ ÇETİNKAYA

Dersi Alan Birimler

İngilizce Öğretmenliği Doktora

Dersin Amacı

Eğitim alanında Nicel Araştırma yöntemleri ile ilgili temel kavramları öğretmek suretiyle doktora adaylarının dil öğretimi alanında yapılmış güncel araştırmaları değerlendirebilmelerini ve İngilizce Dil Eğitimi alanında nicel araştırmalar yapabilmelerini sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Deneysel çalışmaları değerlendirebilmek ve deneysel araştırma yapabilmek 2   Korelasyon çalışmaları değerlendirebilmek ve bu tür araştırma yapabilmek 3   Nedensel karşılaştırma çalışmalarını değerlendirebilmek ve bu tür araştırma yapabilmek 4   Anket çalışmalarını değerlendirebilmek ve bu tür araştırma yapabilmek 5   Eğitim araştırmalarının doğasını tanımlayabilmek 6   Eğitim araştırmalarında etik süreci bilmek ve uygulamak 7   Temel betimleyici istatistiği açıklayabilmek ve uygulayabilmek 8   Temel çıkarsamalı istatistiği açıklayabilmek ve uygulayabilmek 9   Eğitim araştırmalarında geçerlik ve güvenirlik kavramlarını açıklayabilmek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Eğitim Araştırmalarına Giriş Korelasyon çalışmaları 2 Etik ve Araştırma Korelasyon çalışmaları 3 Değişken ve Hipotezler Nedensel karşılaştırma 4 Örneklem Nedensel karşılaştırma 5 Geçerlik ve Güvenirlik Anket çalışmaları 6 Betimleyici istatistik Yarıyıl Sonu Sınavı 7 Çıkarsamalı İstatistik 8 Ara Sınav 9 Deneysel Araştırma 10 Deneysel Araştırma

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Fraenkel, J.R. & Wallen, N. E. (2000) .How to Design and Evaluate Research in Education. Boston: McGraw-Hill. TESOL Quarterly, The Modern Language Journal, International Journal of Educational Research

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, tartışma, araştırma incelemeleri

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 YYIN YARI YIL İÇİ NOTU 2 ODV Ödev 3 YYS YARIYIL SONU SINAVI 4 BNS BNS YYIN * 0.30 + ODV * 0.10 + YYS * 0.60 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu YYIN * 0.30 + ODV * 0.10 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

yesim.cetinkaya@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 5 70 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Final Sınavına Hazırlık 1 15 15 Ödev Hazırlama 4 6 24 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 150

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 ÖK.2 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 ÖK.3 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 ÖK.4 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 ÖK.5 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 ÖK.6 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 ÖK.7 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 ÖK.8 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4 ÖK.9 4 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 5 4