• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS SAC 6069 Müze Eğitiminde Yeni Yaklaşımlar SEÇMELİ 3 0 0 8

Dersi Veren Birim

Coğrafya Öğretmenliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. BANU ÇULHA ÖZBAŞ

Dersi Alan Birimler

Coğrafya Öğretmenliği Doktora

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   1. Yaşam boyu öğrenme ile müzede öğrenme arasındaki ilişkiyi açıklayabilir. 2   2.Müzede öğrenmeye ilişkin kuramları değerlendirebilir. 3   3.Farklı öğrenen gruplarına yönelik, yeni yaklaşımlarla eğitim etkinlikleri planlayıp, değerlendirebilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Müzede öğrenme temel kavramlar ve teorik yapı 2 Müzede öğrenmeyi etkileyen faktörler (6P) 3 Müzede öğrenmeyi etkileyen faktörler (6P) 4 Müzede öğrenmeye ilişkin yeni yaklaşımların incelenmesi 5 Müzede öğrenmeye ilişkin yeni yaklaşımların incelenmesi 6 Müzede öğrenmeye ilişkin yeni yaklaşımların incelenmesi 7 Müzelerde farklı öğrenenlere yönelik eğitim etkinliklerinin planlanması 8 Vize sınavı 9 Müze eğitim etkinliklerinin uygulanarak değerlendirilip, raporlaştırılması 10 Müze eğitim etkinliklerinin uygulanarak değerlendirilip, raporlaştırılması 11 Müze eğitim etkinliklerinin uygulanarak değerlendirilip, raporlaştırılması 12 Müze eğitim etkinliklerinin uygulanarak değerlendirilip, raporlaştırılması 13 Müze eğitim etkinliklerinin uygulanarak değerlendirilip, raporlaştırılması 14 Müze eğitim etkinliklerinin uygulanarak değerlendirilip, raporlaştırılması 15 Final

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Seminerler, beyin fırtınası, grup çalışmaları, uygulama örneklerini inceleme-tartışma, rapor hazırlama

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 YYIN YARI YIL İÇİ NOTU 2 ODV Ödev 3 YYS YARIYIL SONU SINAVI 4 BNS BNS YYIN * 0.30 + ODV * 0.10 + YYS * 0.60 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu YYIN * 0.30 + ODV * 0.10 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 6 78 Vize Sınavına Hazırlık 1 30 30 Final Sınavına Hazırlık 1 40 40 Ödev Hazırlama 1 5 5 Rapor hazırlama 1 5 5 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 201

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 ÖK.1 5 5 5 ÖK.2 4 ÖK.3 5 4 5