Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FDB 6217	Osmanlı Düşüncesinde Felsefe	SEÇMELİ	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

Felsefe ve Din Bilimleri Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. MEHMET AYDIN

Dersi Alan Birimler

Felsefe ve Din Bilimleri Doktora

Dersin Amacı

Öğrencinin, Osmanlı düşüncesinde felsefenin yeri, kaynakları, gelişimi, geçirdiği dönemleri ve ekolleri hakkında bilgi sahibi olması; Osmanlı döneminde yazılan islam düşüncesi ve felsefesiyle ilgi eserleri anlayabilecek ve yorumlayabilecek bir kavrayışa ulaşması amaçlanmaktadır. Bu sayede günümüz Türk düşüncesinin anlaşılmasında osmanlı düşünür ya da felsefecilerinin görüşlerinin bilinmesi ve analiz edilmesinin önemli bir rolünün olduğu görülmüş olacaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Osmanlı düşüncesinde felsefenin yerini, alanını ve sınırlarını öğrenmiş olur.
2	Osmanlı düşüncesinde üretilen felsefenin kaynakları ve dayandığı temelleri kavramış olur.
3	Osmanlı düşüncesinde felsefenin gelişimi ve geçirdiği dönemleri öğrenir.
4	Osmanlı felsefesinin ekolleri ve yöntemlerini anlamış olur.
5	Osmanlı dönemi düşünür ya da filozoflarının İslam düşüncesi ve felsefesine yaptığı katkıları öğrenmiş olur.
6	Osmanlı döneminde yeniden ele alınan Tehafüt tartışmalarını kavramış olur.
7	18. Yüzyıl Avrupa düşüncesi ve felsefesinin Osmanlı'ya girişini ve Osmanlı düşüncesi ve felsefesindeki yenileşme hareketlerini öğrenir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Osmanlı Düşüncesinde Felsefenin Yeri, Alanı ve Sınırları
2	Osmanlı Felsefesinin (Filosophia ottomanica) Oluşumu, Yapısı, Kaynakları ve Dayandığı Temeller
3	Osmanlı Devletinin Kuruluşundan Önce Anadolu'da Gerçekleştirilen İlmî ve Felsefî Çalışmalar ve Etkileri
4	Osmanlı Düşünür ve Filozofları: Davûd el-Kayserî ve Görüşleri
5	Şeyh Bedreddin, Molla Hüsrev, Muhyiddin Kafiyeci ve Molla Fenari
6	Kadızade Rumi ve Ali Kuşçu
7	Fatih Dönemi Felsefe Hareketleri: Tehafüt Tartışması ve Geneneği
8	Alaaddin Ali et-Tusî, Hocazade Bursevî, Molla Lütfi ve Felsefî Görüşleri
9	İbnü'l-Müeyyed ve Mîrim Çelebi
10	Kemalpaşazade ve Felsefî Görüşleri
11	Ahalak ve Siyaset Felsefesi: Muhyî-i Gülşenî ve Kınalızade Ali Efendi
12	Gelenekçilik ve Selefi Eğilim: Birgivi Mehmed Efendi, Saçaklızade Muhammed ibn Ebî Bekr el-Mar'aşî vb.
13	XVIII. Yüzyıl Avrupaı Düşüncesi ve Felsefesinin Osmanlı'ya Girişi ve Osmanlı Düşüncesinde Yenileşme Hareketleri
14	Genel Değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1- Süleyman Hayri Bolay, Osmanlılarda Düşünce Hayatı ve Felsefe, Akçağ, Ankara 2005. [Osmanlı Düşünce Dünyası, Akçağ, Ankara 2011].
2- Remzi Demir, Philosophia Ottomanica Osmanlı İmparatorluğu Döneminde Türk Felsefesi: Eski Felsefe, Lotus Yayınevi,c. I-II, Ankara 2005.
3-Alâaddin Ali Tusî, Tehâfütü'l-Felâsife (Kitabu'z-Zuhr), çev., Recep Duran, Kültür Bakanlığı Yayınları, Ankara 1990.
4-Ahmet Arslan, Haşiye 'ala't-Tehâfüt Tahlili, Kültür Bakanlığı yayınları, istanbul 1987.
5--Kemal Paşa zade, Haşiye al't-Tehâfüt, çev., Ahmet Arslan, Kültür Bakanlığı Yayınları, İstanbul 1987.
6-Ömer Mahir Alper, Varlık ve İnsan: Kemalpaşazade Bağlamında Bir Tasavvurun Yeniden İnşası, Klasik Yayınları, İstanbul 2010.
7-Ayşe Sıdıka Oktay, Kınalızade Ali Efendi ve Ahlâk-ı Âlâî, İz Yayıncılık, istanbul 2012.
8-Davûd el-Kayseri, Vahdet-i Vücud Felsefesi (Felsefi ve Tasavvufî Risaleler), çev., Mehmet Bayrakdar, İfav, İstanbul 2013.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

anlatma, araştırma, analiz, soru-cevap, ödev.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYS* 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT* 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrenciler, Osmanlı Düşüncesinde felsefenin yeri, gelişimi, geçirdiği dönemleri, düşünce ekolleri hakkında bilgi sahibi olmakla birlikte, Osmanlı düşüncesi ve felsefesi alanında ortaya konan görüşleri ve yapılan tartışmaları öğrenecek; Osmanlı Dönemi düşünür-alim ya da filozoflarının düşüncelerini, yöntemlerini, islam düşüncesi ve felsefesine yaptıkları katkıları kavrayacak ve sorgulayacak şekilde bilgi ve becerilerini geliştirirler.

Değerlendirme Kriteri

Öğrencinin başarısı ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı ile derse yönelik performanslarına göre değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

mehmetaydin@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Cuma: 15:00 - 16:30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	5	70
Vize Sınavına Hazırlık	1	7	7
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Kitap Okuma	7	3	21
Ödev Hazırlama	1	4	4
Sunum Hazırlama	1	4	4
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			167

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.4	PK.6	PK.13
ÖK.1	5	4	5	5	5
ÖK.2	5	4	5	5	5
ÖK.3	5	4	5	5	5
ÖK.4	5	4	5	5	5
ÖK.5	5	4	5	5	5
ÖK.6	5	4	5	5	5
ÖK.7	5	4	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI