Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FDB 6263	Din Sosyolojisine Klasik ve Çağdaş Yaklaşımlar	SEÇMELİ	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

Felsefe ve Din Bilimleri Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. MEHMET CEM ŞAHİN

Dersi Alan Birimler

Felsefe ve Din Bilimleri Doktora

Dersin Amacı

Din sosyolojisinde klasik ve çağdaş yaklaşımları öğrenerek, din toplum ilişkilerini daha bütüncül bir perspektifle inceleyip analiz etmektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	1960'lı yıllara kadar olan zamanı kapsayan klasik din sosyolojisi yaklaşımlarının literatürünü bilir.
2	Klasik yaklaşımlar devresindeki etkin fikirleri kavrar.
3	1960'dan günümüze kadar olan çağdaş yaklaşımların literatürünü öğrenir.
4	Klasik ve çağdaş yaklaşımlar doğrultusunda, günümüz din sosyolojisinin gereksinimlerini ve problemlerini yorumlar.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Din sosyolojisinde yaklaşım, kuram neyi ifade eder
2	Klasik yaklaşımlar: dinlerin ortaya çıkışlarının sosyal nedenlerini araştıran yaklaşımlar
3	İçeriden bakarak dinlerin sosyal ve dünyevi görünümlerini araştıran yaklaşımlar
4	Din ile dünyevi toplum arasındaki karşılıklı etkileşimi konu edinen yaklaşımlar
5	Dine kolektif yanılgı, sınıfları sömürme aracı, dünyadan kaçma çabası olarak bakan yaklaşımlar
6	Çağdaş yaklaşımların genel özellikleri
7	Fenomenolojik/Anlayıcı yaklaşım
8	Antropolojik yaklaşım
9	Müdahaleci yaklaşım: Alain Tourane ve Nilüfer Göle örneği
10	Modernist yaklaşım
11	Postmodernist yaklaşım
12	Klasik ve çağdaş yaklaşımların genel farlılıkları
13	Yaklaşımlar ışığında din sosyolojisinin genel problemlerinin yorumlanması
14	Genel değerlendirme ve konunun ülkemizdeki sosyal/sosyolojik durum üzerinde yorumlanması

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:
1. İhsan Çapcıoğlu- Bünyamin Solmaz, Din Sosyolojisi Klasik ve Çağdaş Yaklaşımlar, Çizgi Kitabevi, Konya 2006.
2. Roberto Cipriani, Din Sosyolojisi Tarih ve Teoriler, Çeviren: Ali Coşkun, Rağbet Yayınları, İstanbul 2011.
3. İsa Kuyucuoğlu, Batıda Din Sosyolojisi Teori ve Yöntem Analizleri, Eskiyeni Yayınları, İstanbul 2008.
4. Adil Çiftçi, Anlayıcı Yaklaşım ve Din Sosyolojisi İçin Uzanımları, Kitabiyat Yayınları, Ankara 2004.
Yardımcı kaynaklar:
1. Margaret M. Poloma, Çağdaş Sosyoloji Kuramları, Çeviren: Hayriye Erbaş, Ankara 1993.
2. Ruth Wallace & Allison Wolf, Çağdaş Sosyoloji Kuramları, Çeviren: Leyla Elburuz ve M. Rami Ayas, Doğu Batı Yay., İstanbul 2013.
3. Fazlı Arabacı, Türk Din Sosyolojisi İmkan ve Sorunlar, Platin Yayınları, Ankara 2006.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, Soru-Cevap, Tartışma, Örnek Olay İncelemesi.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYS* 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT* 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Ara sınav ve final sınavında öğrencilerin öğrenmeleri gereken bilgileri öğrenip öğrenmediklerini sınayan soruların yanı sıra yorum güçlerini arttırmaya yönelik klasik tarzda sorular yer alır.

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı ile dersteki performanslarına göre değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

mehmetcem.sahin@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Cuma 14:00 - 16:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	5	70
Vize Sınavına Hazırlık	1	20	20
Final Sınavına Hazırlık	1	30	30
Final Sınavı	1	1	1
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			165

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.10	PK.13
ÖK.1	5	5	5	5	5
ÖK.2	5	5	5	5	5
ÖK.3	5	5	5	5	5
ÖK.4	5	5	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI