DERS ADI

Dersi Veren Birim

Temel İslam Bilimleri Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ AKİF YILDIRIM

Dersi Alan Birimler

Temel İslam Bilimleri Doktora

Dersin Amacı

Türkiye'nin Avrupa birliği hedefleri, toplumlar arası ilişkiler, turizm ve ticaret gibi seküler alanlardaki ilişkiler yönüyle kültürel etkileşimler önemlidir. Günümüzde çok yoğun olan toplumlar arası geçişler, kültürel tanışıklıkla birlikte olduğu zaman güven vermektedir. Aksi halde insanlar birbirlerini düşman görmektedirler. Bu yönüyle de taraflar arasında barışın sağlanmasında Batı nın Kur'an çalışmalarını bilmek önem arz etmektedir. Gelişmiş Batı üniversitelerinde Tefsirle ilgili geçmişte olduğu gibi, modern dönemde de yapılan çalışmaları, Kur'an yorumcularını, yorum yöntemlerini, ilkelerini ve günümüz yorum türlerini öğrenciye kavratmak; Batı daki bilimsel yöntemlerle ülkemizde uygulanan metodoloji farklarının karşılaştırılmasına imkan sağlamak, uluslararası Kur'an ve tefsir çalışmalarının farkındalığını oluşturmak gerekmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

KAYNAKLAR:
1-F. Buhl, Kur'an, M.E. İslam Ansiklopedisi, VII, İstanbul, 1967,
2-Muhammed Hüseyin ez-Zehebî, et-Tefsir ve'l-Müfessirun, I-II, Kahire, 1976;
3-Abdulkâdir Muhammed Salih, et-Tefsîr ve'l-Müfessirun fî Asri'l-Hadis, Beyrut, 2003,
4-Muhammed Hâdî Ma'rife, et-Tefsir ve'l-Müfessirun, fî Sevbihi'l Gaşîb, I-II, Meşhed, 1997;
5- Ignaz Goldziher, İslam Tefsir Ekolleri, Çeviri: Mustafa İslamoğlu, İstanbul, 1997,
6-Hans Zirker, Der Koran, Zugenge und Lesarten, Darmstadt,1999,
7- Rudi Paret, Mohammed und der Koran, Stuttgart, 2008,
8- Muhammed Abdulazim ez-Zerkânî, Menâhilu'l-irfan, Beyrut
1988;
9- Rudi Paret, Kur'an Üzerine ve İslam Sembolizmi Çeviri: Hüseyin Yaşar, İstanbul, 2012,
10-Hüseyin Yaşar, Kur'an'da Anlamı Kapalı Ayetler, İstanbul,1997,
11- Hüseyin Yaşar, Avrupa'nın Kur'an Algısı, İstanbul, 2010,
12- Hüseyin Yaşar, Alman Oryantalizminde Kur'an'a Bakış, İstanbul, 2010,

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Metin okuma ve açıklama.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav, yarıyıl çalışması ve yarıyıl sonu sınavı performansına göre değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

huseyin.yasar@deu.edu.tr /dr_hyasar@hotmail.com

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Cuma 15:00 - 17:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi