DERS ADI

Dersi Veren Birim

Temel İslam Bilimleri Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ AKİF YILDIRIM

Dersi Alan Birimler

Temel İslam Bilimleri Doktora

Dersin Amacı

.610-660 tarihleri arasında, Kur an metninin oluşum sürecinde geçirmiş olduğu safhaların objektif bir bakış açısıyla gözler önüne serilmesidir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

ANA KAYNAK
3- Ziya Şen, Kur an ın Metinleşme Tarihi, Ensar 2007.
4- Ömer Özsoy, Kur an ın Metinleşme Tarihi, Bir Giriş Denemesi, Ankara 2002.
5- Mehmet Emin Maşalı, Kur ân ın Metin Yapısı: Mushaf Tarihi ve İmlası, Ankara 2004.
6- Hayrettin Öztürk, Hz. Peygamber ve Râşid Halifeler Döneminde Kur ân'ın Yazılması ve Toplanması, Doktora Tezi, Ondokuz Mayıs Ünv. İlahiyat Fak. Danışman: İshak Yazıcı, Samsun 1998.
7- Arif Güneş, Dört Halife Dönemi Sonuna Kadar Kur'an Tarihi, Yüksek Lisans, Danışman: Salih Akdemir, Ankara İlahiyat, Ankara 1989
8- Abdurrahman Çetin, Kur ân İlimleri ve Kur ân-ı Kerîm Tarihi, İstanbul 1982.

YARDIMCI KAYNAKLAR
1- Bedruddin ez-Zerkeşi, el-Burhan fi Ulumi l-Kur an, Beyrut; Muhammed Abdulazim ez-Zerkânî, Menâhilu l-irfan, Beyrut 1988.
2- İbn Ebî, Davud, Kitabu l-Mesahif.
3- Cerrahoğlu, İsmail, Tefsir Usûlü, Ankara 1979.
4- Muhsin Demirci, Kur an Tarihi, İstanbul 1997.


MAKALELER

1- Ahmet Keleş, Kur an ın Cem i ve Tertibi.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Metin okuma ve açıklama.

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav ve yarıyıl sonu sınavı performansına göre değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi