DERS ADI

Dersi Veren Birim

Turizm İşletmeciliği Doktora

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. İLKAY TAŞ GÜRSOY

Dersi Alan Birimler

Turizm İşletmeciliği Doktora

Dersin Amacı

Katılımcılara; Rekreasyon ve boş zaman kavramlarını tanıtarak rekreatif planlama yapabilme, rekreatif faaliyetlerin planlanmasını etkileyen faktörleri etüt etme, rekreatif kaynakları tanımlama ve rekreatif etkinliklerin sosyal, ekonomik ve çevre ile etkileşimlerini analiz edebilecek yetkinlikleri kazandırmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Rose, J. L. (2024). The Future of Work The Political Theory of Work and Leisure. Annual Review of Political Science, 27.
Tapps, T., & Wells, M. S. (Eds.). (2024). Introduction to recreation and leisure. Human Kinetics.
Shannon, C. S. (2024). Disrupting, adapting and discovering family leisure during COVID-19. Leisure/Loisir, 48(1), 49-75.
Agrawal, S. R., & Mittal, D. (2024). Leisure time posts on WhatsApp status drive travel and tourism consumption. Journal of Hospitality and Tourism Insights, 7(1), 458-478.
Cho, H. (2023). Nostalgia in sport and leisure. Current Opinion in Psychology, 49, 101551.
Veal, A. J. (2023). The 4-day work-week: the new leisure society . Leisure Studies, 42(2), 172-187.
Pernecky, T., & Hardy, A. (2023). Leisure, loss, and death: Probing intersections in research narratives. Leisure Sciences, 1-10.
Devine, M. A., & Gale, T. (2023). Technology, innovation and leisure: Leisure engagement in new and unexpected ways. Journal of Leisure Research, 54(5), 513-518.
Hurd, A. R., Barcelona, R. J., & Zimmerman, J. A. M. (2023). Leisure services management. Human Kinetics.
Hänninen, R., Korpela, V., & Pajula, L. (2023). The paradoxes and pragmatics of digital leisure in later life. Leisure Studies, 1-14.
Tütüncü, Ö. (2012). Rekreasyon ve rekreasyon terapisinin yaşam kalitesindeki rolü. Anatolia: Turizm Araştırmaları Dergisi, 23(2), 248-252.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders anlatımı ve örneklerin sınıf içi analizi

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

1. Vize Sınavı: Vize sınavı ders içeriğindeki konuları ve haftalık
ödevleri kapsamaktadır (%40).
2. Final Sınavı: Sınav ders içeriğindeki tüm konuları kapsayacaktır.
Öğrenciler ders içinde yer alan tartışma, uygulama ve örnek olay
çalışmalarından da sorumludur (%60).

Değerlendirme Kriteri

Değerlendirme Kriteri
Sınav sorularının yanıtlanmasında, öğrencilerin dersin konu ve
kavramlarını anlama, aralarında nedensellik ilişkisi kurma, örnek
verebilme, analitik düşünme ve ilgili terminolojiyi kullanma düzeyleri
ölçülecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse İlişkin Politika ve Kurallar
1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
2. Her türlü intihal girişimi ve fiili disiplin cezası ile sonuçlanır.
3. Öğrencilerin okuma listesine gereken önemi vermesi gerekmektedir.
4. Öğrencilerin ders içi tartışmalara dâhil olmaları beklenmektedir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

ilkay.tas@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi / 10:00-12:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi