• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS ATA 7020 Türk Kültür Tarihi (20.Y.Y.) SEÇMELİ 3 0 0 4

Dersi Veren Birim

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Yüksek Lisans Tezsiz (İ.Ö)

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. ALEV GÖZCÜ

Dersi Alan Birimler

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Yüksek Lisans Tezsiz (İ.Ö)

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Tarihsel süreçte Türklerin yaşam biçimlerine ilişkin genel bir analiz yapabilme 2   Türk kültürünün gelişim süreçlerini ana hatlarıyla belirtebilme 3   Kültürün oluşumuna katkı sağlayan öğeler hakkında fikir yürütebilme 4   Türk düşün hayatına yön vermiş kişiler tanımlayabilme 5   Batı ile Türklerin karşılıklı etkileşiminde nasıl bir değişimin yaşandığı

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Kültür ve Uygarlık Kavramlarının Açılımı 2 'Türk Kültür Tarihi'nin kaynakları hakkında genel bir değerlendirme 3 Türklerin Tarih Sahnesine Çıkışı ve Türk Yurdu 4 Konar-göçer bozkır kültürünün Yarattığı Uygarlıklar: Hunlar ve Göktürkler 5 Uygurlar ve Kültürel Dönüşüm 6 Batı ile Etkileşim 7 Anadolu ve Türkler 8 İslamiyet ve Türkler 9 Osmanlı ve Selçuklu'nun Etkileri 10 Türk Şehirlerinde Sosyal ve Kültürel Kurumlar 11 Türk Kültüründe Gelenek ve Görenekler 12 Türkler'de Aile ve Kadın 13 Türk Kültürüne Hizmet Etmiş Önemli Şahsiyetler 14 Atatürk ve Türk Kültürü

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Öğrenme sürecinde, konu anlatımlı bir sürecin takip edilmesi yanında; öğrencinin ders öncesi hazırlık yapması, sunumlar hazırlanması ve bunların ders saatleri içinde sunması şeklinde uygulanacaktır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Vize / Ödev 2 FN Final Notu 3 BSN Başarı Notu VZ * 0.40 + FN * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 2 28 Vize Sınavına Hazırlık 1 8 8 Final Sınavına Hazırlık 1 11 11 Ödev Hazırlama 1 5 5 Vize Sınavı 1 3 3 Final Sınavı 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 100

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 ÖK.1 4 ÖK.2 4 ÖK.3 4 ÖK.4 4 ÖK.5 4