Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
TAH 3002	Yakınçağ Avrupa Siyasal Tarihi	ZORUNLU	2	0	0	4

Dersi Veren Birim

Tarih

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. BİLGİN ÇELİK

Dersi Alan Birimler

Tarih
Tarih (İÖ)

Dersin Amacı

Yakınçağ Avrupası'nın siyasi tarihini incelemek, Fransız Devrimi ve sonrasında Avrupa'nın değişen siyasi yapısı, ulus-devletlerin ortaya çıkma süreci ve bu sürecin dünya tarihi üzerine etkileri dersin amacıdır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Yakınçağ Avrupa Siyasi Tarihi ile ilgili temel kaynaklarını listeleyebilmesi
2	Fransız Devrimi ve Napolyon Savaşlarının Avrupa üzerindeki etkilerini açıklayabilmesi
3	Viyana Kongresi ve Restorasyon döneminin özellikleri ve etkilerini açıklayabilmesi
4	1830 ve 1848 İhtilallerinin neden ve sonuçlarını yorumlayabilmesi
5	İtalyan ve Alman siyasi birliklerinin kuruluşunun Avrupa ve Dünya tarihi üzerindeki etkilerini inceleyebilmesi
6	Kutuplaşma süreci ve etkilerini analiz edebilmesi
7	I. Dünya Savaşı nın ortaya çıkış süreci ve sonuçlarını karşılaştırmalı olarak analiz edebilmesi

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Yakınçağ Avrupa Siyasi Tarihine Giriş: Kapsam, İçerik ve Kaynaklar
2	Fransız Devrimi ve Etkileri
3	Napolyon Savaşları ve etkileri	Sözlü Anlatım
4	Viyana Kongresi: Avrupa nın yeniden yapılanması	Sözlü Anlatım
5	1830 ve 1848 İhtilalleri	Sözlü Anlatım
6	İtalyan ve Alman Siyasi Birliğinin Kurulması	Sözlü Anlatım
7	Vize	Sözlü Anlatım
8	Emperyalist Rekabet Dönemi	Sözlü Anlatım
9	Avrupa da İttifaklar Dönemi
10	20. Yüzyılın Başında Avrupa	Sözlü Anlatım
11	I. Dünya Savaşı ve Sonuçları	Sözlü Anlatım
12	Tartışma
13	Film Gösterimi
14	Genel Değerlendirme	Sözlü Anlatım

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Oral Sander, Siyasi Tarih, İmge Yayınları Ankara
2. S.Lee, Avrupa Tarihinden Kesitler, Dost Yayınları, Ankara
3. F. Armaoğlu, Yakınçağ Siyasi Tarihi, Alkım Yayınları
4. Eric Hobsbawn, Devrim Çağı 1789-1848, Dost Yayınları, 1998
5. Eric Hobsbawn, İmparatorluk Çağı 1875-1914,Dost Yayınları, 1999
6. J.M. Roberts, Avrupa Tarihi, İnkılap Kitapevi, 2011
7. N. Davies, Avrupa Tarihi, İmge yayınları, 2011
8. Murat Sarıca, 100 Soruda Fransız Devrimi, Gerçek Yayınevi
9. Hagen Schulze, Avrupa da Ulus ve Devlet, Literatür Yayınları, 2005
10. Colin Mooers, Burjuva Avrupa nın Kuruluşu, Dost Kitabevi, 2000

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Ders
2. Sunum
3. Belgesel Gösterimi

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	FN	Final
3	BNS	BNS	VZ * 0.40 + FN * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. ÖÇ 1-3: Ara sınav ve finalde sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.
2. ÖÇ 1-6: Finalde sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.
3. ÖÇ 7: Dönem ödevi raporu ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70 ine katılım zorunludur.
2. Derse katılmamış olmak ev ödevinin geç teslim edilmesi için geçerli bir mazeret olarak değerlendirilmeyecektir.
3. Ara sınav, ödev ve final faaliyetlerine katılma, değerlendirmede dikkate alınacaktır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Tel. 3018747
mail.bilgin.celik@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi:13.00-13.30
Perşembe:13.00:13.30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Öğrenci Sunumları	0	0	0
Haftalık Ders Öncesi/Sonrası Hazırlıklar	13	2	26
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	10	10
Bireysel Ödev Hazırlama	1	7	7
Sunum Hazırlama	1	10	10
Diğer	1	6	6
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	1	1
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			111

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8
ÖK.1			4	5
ÖK.2			4	4
ÖK.3					5	5
ÖK.4	5
ÖK.5	4
ÖK.6	4	5
ÖK.7	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI