• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS HEM 6066 Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı Hemşireliği SEÇMELİ 2 0 0 6

Dersi Veren Birim

Hemşirelik Anabilim Dalı

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ZEKİYE ÇETİNKAYA DUMAN

Dersi Alan Birimler

Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Doktora Psikiyatri Hemşireliği Doktora

Dersin Amacı

Ergenlerin ruhsal durumları ve anne baba tutumları ilişkisi, bağlanma kuramı ve psikopatoloji, çocuk/ ergen psikiyatri kliniklerinde ve sahada çocuk/ ergen psikiyatri hemşireliği hizmetlerini irdelemeyi amaçlar

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Ergenlik döneminde yaşanan değişimleri teorilerle açıklama 2   Ebeveyn tutumu ve ergen ruh sağlığı arasında ilişki kurma 3   Ergen ruh sağlığı ve hastalıklarına yönelik uygulamalarda hemşireliğin yerini sorgulama

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Ergen gelişimi ve kuramları, Ergenlerin ruhsal durumları ve anne baba tutumları ilişkisi, Bağlanma kuramı ve psikopatoloji, Ebeveyn olma, Döneme özgü hastalıklar ve hemşirelik yaklaşımı Prof. Dr. Zekiye Ç. Duman Prof.Dr. Neslihan Günüşen Doç. Dr. Sibel Coşkun Badur 2 Çocuk ve ergen psikiyatri kliniklerinde ve sahada çocuk ve ergen psikiyatri hemşireliği hizmetlerini irdeleme, Dönemsel hastalıklarda hemşirelik bakım sonuçları Prof. Dr. Zekiye Ç. Duman Prof.Dr. Neslihan Günüşen Doç. Dr. Sibel Coşkun Badur

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunumlar Proje ödevleri Bakım planları ve gözlem raporları

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ODV Ödev/Sunum 2 DKL DerseKatılım 3 FN Final 4 BNS Başarı ODV * 0.30 +DKL* 0.30 + FN* 0.40 5 BUT Bütünleme Notu 6 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu ODV * 0.30 +DKL* 0.30 + BUT* 0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Sunumlarda Yorumlama, hatırlama, karar verme, açıklama, tartışma, ögrencinin ödev/sunumlarında; durumları tanımlaması, analiz etmesi, degerlendirilmektedir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof. Dr. Zekiye Ç. Duman Tel: 0232 412 4768

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 2 15 30 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 1 20 20 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 1 20 20 Final Sınavına Hazırlık 1 25 25 Ödev Hazırlama 1 25 25 Sunum Hazırlama 1 28 28 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 150

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 5 ÖK.2 5 5 ÖK.3 5 5