• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS FMK 5030 Kimya Eğitiminde Kimyasal Gösterimler SEÇMELİ 3 0 0 8

Dersi Veren Birim

Kimya Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. MELİS ARZU UYULGAN

Dersi Alan Birimler

Kimya Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   1. Kimyasal gösterim seviyelerini (Makroskobik, altmikroskobik ve sembolik düzey) açıklayabilme. 2   2. Kimyasal gösterim seviyelerinin (Makroskobik, altmikroskobik ve sembolik düzey) tespitinde yöntemlerin nasıl kullanılabileceğini açıklayabilme. 3   3. Kimyasal gösterim seviyelerine (Makroskobik, altmikroskobik ve sembolik düzey) ilişkin bir ders planı hazırlayabilme. 4   4. Kimya ile ilgili ders kaynaklarındaki kimyasal gösterim seviyelerini (Makroskobik, altmikroskobik ve sembolik düzey) tespit edebilme. 5   5. Kimyasal gösterim seviyelerine (Makroskobik, altmikroskobik ve sembolik düzey) yönelik özgün öğretim materyalleri geliştirebilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Kimyasal gösterimlerle ilgili anahtar kelimeler ve giriş 2 Makroskobik gösterim seviyesinde öğrenme ve örnekleri 3 Makroskobik gösterim seviyesinde öğrenme ve örnekleri 4 Alt-mikroskobik gösterim seviyesinde öğrenme ve örnekleri 5 Alt-mikroskobik gösterim seviyesinde öğrenme ve örnekleri 6 Sembolik gösterim seviyesinde öğrenme ve örnekleri 7 Sembolik gösterim seviyesinde öğrenme ve örnekleri 8 Kimyasal gösterim seviyeleri ile ilgili multimedya örnekleri 9 Kimyasal gösterim seviyeleri ile ilgili multimedya örnekleri 10 Kimyasal gösterim seviyelerine ilişkin yapılmış ulusal ve uluslararası çalışmalardan örnekler 11 Kimyasal gösterim seviyelerine ilişkin yapılmış ulusal ve uluslararası çalışmalardan örnekler 12 Ödev sunumları 13 Ödev sunumları 14 Ödev sunumları 15 Genel değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Araştırma yapma, Proje hazırlama, tartışma, sunum.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ODV Ödev 2 SNM Sunum 3 BNS BNS ODV * 0.50 + SNM * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 10 3 30 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 10 10 100 Ödev Hazırlama 1 30 30 Sunum Hazırlama 1 30 30 Final Ödevi 1 3 3 Proje Final Sunumu 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 196

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 ÖK.1 5 5 5 5 5 ÖK.2 5 5 5 5 5 ÖK.3 5 5 5 5 5 5 ÖK.4 5 5 5 5 5 ÖK.5 5 5 5 5 5 5