DERS ADI

: Kimya Eğitiminde Kavram Yanılgıları

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FMK 5010	Kimya Eğitiminde Kavram Yanılgıları	SEÇMELİ	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

Kimya Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. NALAN AKKUZU GÜVEN

Dersi Alan Birimler

Kimya Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Kavram yanılgıların tespitinde yöntemlerin nasıl kullanılabileceğini açıklayabilme
2	Kavram yanılgıların giderilmesinde kullanılabilecek öğretim yöntemlerini açıklayabilme
3	Kavram yanılgıların giderilmesinde kullanılabilecek öğretim yöntemlerini değerlendirebilme
4	Kavram yanılgıların giderilmesinde kullanılabilecek öğretim yöntemlerini uygulayabilme
5	Kavram yanılgıların giderilmesinde kullanılabilecek öğretim yöntemlerini değerlendirebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Giriş, kavram yanılgıları
2	Kimya eğitiminde kavram yanılgılarının yoğunlaştığı konular
3	Kavram yanılgılarını tespit etmede kullanılan yöntemler: kavram testleri, ulusal ve uluslar arası çalışmalardan örnekler
4	Kavram yanılgılarını tespit etmede kullanılan yöntemler: görüşmeler, ulusal ve uluslar arası çalışmalardan örnekler
5	Kavram yanılgılarını tespit etmede kullanılan yöntemler: kelime ilişkilendirme testleri, dallanmış ağaç, ulusal ve uluslar arası çalışmalardan örnekler
6	Kavram yanılgılarını tespit etmede kullanılan yöntemler: kavram haritaları, çizimler, ulusal ve uluslar arası çalışmalardan örnekler
7	Kavram yanılgılarını tespit etmede kullanılan yöntemler: kavram haritaları, çizimler, ulusal ve uluslar arası çalışmalardan örnekler
8	Kavram yanılgılarını tespit etmede kullanılan yöntemler: kavram haritaları, çizimler, ulusal ve uluslar arası çalışmalardan örnekler
9	Kavram yanılgılarını giderme stratejileri: Modelleme ve model çeşitleri, ulusal ve uluslar arası çalışmalardan örnekler
10	Kavram yanılgılarını giderme stratejileri: Modelleme ve model çeşitleri, analojiler ulusal ve uluslar arası çalışmalardan örnekler
11	Kavram yanılgılarını giderme stratejileri: kavramsal değişim metinleri, ulusal ve uluslar arası çalışmalardan örnekler
12	Kavram yanılgılarını giderme stratejileri: kavramsal değişim metinleri,ulusal ve uluslar arası çalışmalardan örnekler
13	Öğrenci sunumları
14	Öğrenci sunumları
15	Final Ödevi değerlendirmesi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Tartışma, işbirlikli öğrenme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ODV	Ödev
2	SNM	Sunum
3	BNS	BNS	ODV * 0.50 + SNM * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	10	3	30
Ödev Hazırlama	1	45	45
Sunum Hazırlama	2	50	100
Proje Final Sunumu	2	6	12
Final Ödevi	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			190

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11	PK.12	PK.13	PK.14	PK.15
ÖK.1	5		5				5	5					5		5
ÖK.2	5		5				5	5					5		5
ÖK.3	5		5				5	5					5		5
ÖK.4	5	4	5				5	5		5			5		5
ÖK.5	5	4	5				5	5		5			5		5