• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS YDİ 5032 İngiliz Dili ve Edebiyatı Eğitimi: Konular ve Bakış Açıları SEÇMELİ 2 0 0 7

Dersi Veren Birim

İngilizce Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. ESİN KUMLU

Dersi Alan Birimler

İngilizce Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   1. Temel psikolojik kavramları edebiyat yolu ile kavrar 2   2. Edebiyat ve toplum arasındaki ilişkinin önemini kavrar. 3   3. Çocuk edebiyatının dil öğretiminde kullanımı ile ilgili bilgi sahibi olur. 4   4. Çocuk edebiyatı metinlerini analiz etme konusunda bilgi sahibi olur.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 1. İngiliz dili eğitiminde psikolojik yaklaşımlar 2 2. Edebiyat ve psikoloji 3 3. İngiliz dili eğitiminde güncel psikolojik kavramların analizi 4 4. İngiliz dili öğretiminde psikoloji ve sosyolojinin önemi 5 5. Bilinçli farkındalık nedir 6 6. Bilinçli farkındalığın edebiyat yolu ile geliştirilmesi 7 7. Psikolojik Farkındalık Nedir 8 8. ARA SINAV 9 9. Psikolojik farkındalığın edebiyat yolu ile geliştirilmesi 10 10. Sosyal sorumluluk bilincinin edebiyat yolu ile geliştirilmesi 11 11. Kültürlerarası duyarlılığın geliştirilmesi ve edebiyat 12 12. Dil sınıfları ve çocuk edebiyatı metinlerinin çözümlenmesi 13 13. Dil sınıflarında çocuk edebiyatının sosyolojik etkileri 14 14. Dönem sonu değerlendirmesi 15 15. Yıl sonu sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

seminer hazırlama, olgu sunumu ve tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ARS AraSınav 2 YYS YySonuSınavı 3 BNS FinalSonu Başarı Notu ARS * 0.40 + YYS * 0.60 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu ARS * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 2 26 Vize Sınavına Hazırlık 1 2 2 Final Sınavına Hazırlık 1 2 2 Sunum Hazırlama 13 4 52 Kitap Okuma 13 4 52 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 Final Ödevi 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 166

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 4 3 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 ÖK.2 4 3 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 ÖK.3 4 3 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4 ÖK.4 4 3 4 3 4 3 4 4 4 4 4 4 4