DERS ADI

: Tarih Felsefesi

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
SAT 5003	Tarih Felsefesi	SEÇMELİ	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

Tarih Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. ERDAL ASLAN

Dersi Alan Birimler

Tarih Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Tarihçiliğin bir bilim olarak doğuşunu ve gelişimini özetleyebilme
2	Tarihçiliğin belli başlı gelişim evrelerini açıklayabilme
3	Tarihçiliğin gelişimine katkıda bulunan belli başlı önemli tarihçileri ve eserleri listeleyebilme
4	Modern tarihçiliğin doğuşunun ve gelişimini anlatabilme
5	Dünya tarihçiliğindeki belli başlı yaklaşımları yazabilme
6	Türk tarihçiliğindeki belli başlı yaklaşımları açıklayabilme
7	Tarihsel bir bakış açısı geliştirebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Dersin Tanımı, Amacı, İçeriği ve Ders İçin Okuma Önerisinin Verilmesi
2	Heredot'tan Önce Eski Uygarlıklarda Tarih ve Tarihçilik
3	Eski Yunan'da Tarih, Tarihçilik ve Başlıca Önemli Tarihçiler
4	Roma Döneminde Tarih, Tarihçilik ve Başlıca Önemli Tarihçiler
5	Hıristiyanlık ve Tarihyazımı Üzerindeki Etkisi
6	Rönesans ve Reformun Tarihçilik Üzerindeki Etkileri
7	Aydınlanma Döneminde Tarihyazımında Yeni Arayışlar ve Gelişmeler; Sanayi Devrimi, Marksizm ve Milliyetçiliğin Tarih Yazımı Üzerindeki Etki ve Sonuçları
8	Ara Sınav
9	Modern Tarihyazımının Doğuşu ve Gelişmesi
10	20. Yüzyılın Başlarında Avrupa'da, Asya'da ve Amerika'da Tarihçiliğin Durumu
11	Modern Tarihçiliğin Osmanlı İmparatorluğu'na Girişi ve Gelişmesi
12	İki Dünya Savaşı Arası Dönemde Dünyada ve Türkiye'de Tarihçilik
13	İkinci Dünya Savaşı'ndan Sonra Dünyada ve Türkiye'de Tarihçilikte Gelişmeler: "Yeni Tarih", "Annales", "Marksist Tarih Anlayışı", "Sosyal Tarih" ve "Kültür Tarihçiliği"
14	1960'lı Yıllardan Sonra Dünyada ve Türkiye'de Tarihçilik
15	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatım, soru-cevap, tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	YYIN	YARI YIL İÇİ NOTU
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	BNS	Başarı Notu	YYIN * 0.40 + YYS * 0.60
4	BUT	Bütünleme Notu
5	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	YYIN * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	3	39
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	13	5	65
Vize Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Ödev Hazırlama	1	20	20
Sunum Hazırlama	1	10	10
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			173

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11
ÖK.1	5	2	5
ÖK.2	5	2	5
ÖK.3	5	4	5
ÖK.4	2	2	5
ÖK.5	3	3	5
ÖK.6	5	3	5
ÖK.7	4	5	5