Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
GSM 5032	İleri Anadal Eğitimi II (Müzik Kuramları)	SEÇMELİ	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

Müzik Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. ESİN UÇAL CANAKAY

Dersi Alan Birimler

Müzik Öğretmenliği Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Müzik kuramlarını ileri seviyede kavrayabilme.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Tüm akor yapıları, akor-dışı sesler, altere akorlar ve modülasyonlarla bass partisi armonize edebilme
2	Tüm akor yapıları, akor-dışı sesler, altere akorlar ve modülasyonlarla soprano partisi armonize edebilme.
3	Tonal kontrpuanın temel ilkelerini açıklayabilme.
4	Kontrpuan tekniği ile yazılan eserleri analiz edebilme.
5	Teksesli ve çoksesli müzik eserleri yaratabilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	İleri düzey çokseslendirme çalışmaları
2	İleri düzey çokseslendirme çalışmaları
3	İleri düzey çokseslendirme çalışmaları
4	Ödev sunumları
5	Ödev sunumları
6	Kontrpuan tekniği ile yazılan eserler üzerinden analiz çalışmaları
7	Kontrpuan tekniği ile yazılan eserler üzerinden analiz çalışmalar
8	Kontrpuan tekniği ile yazılan eserler üzerinden analiz çalışmalar
9	Müziksel yaratma üzerine çalışma konularının belirlenmesi
10	Müziksel yaratma çalışmalarının sürdürülmesi
11	Müziksel yaratma çalışmalarının sürdürülmesi
12	Müziksel yaratma çalışmalarının sürdürülmesi
13	Müziksel yaratma çalışmaları üzerine değerlendirmeler
14	Müziksel yaratma çalışmaları üzerine değerlendirmeler
15	Ödev sunumları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Kennan, Kent, Tonal Counterpoint, Prentice-Hall, Inc., New Jersey, 1999
Gauldin, Robert, A Practical Approach to Sixteenth-Century Counterpoint, Prentice-Hall, Inc., New Jersey, 1985
Clough & Conley, Basic Harmonic Progressions, W. W. Norton & Company, Inc., New York, 1984
Korsakov, N. R., Kuramsal ve Uygulamalı Armoni, Çev. Ataman, A. M., Levent Müzik Evi, İzmir, 1996
Müzik dağarından eser örnekleri

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

sözel anlatım, bireysel çalışma, tartışma.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	PR	Proje
2	ODV	Ödev
3	SNM	Sunum
4	BNS	BNS	PR * 0.40 + ODV * 0.40 + SNM * 0.20

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Derse devam durumu, ödev ve çalışmalarda gösterilen başarı

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Derse devam zorunluluğu vardır.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

esin.canakay@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

haftanın her günü

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	13	2	26
Ödev Hazırlama	1	5	5
Sunum Hazırlama	1	10	10
Proje Hazırlama	10	9	90
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	8	8	64
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			199

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8
ÖK.1	5	5	3	4	5	4	5	4
ÖK.2	5	5	3	4	5	4	5	4
ÖK.3	5	5	3	4	5	4	5	4
ÖK.4	5	5	3	4	5	4	5	4
ÖK.5	5	5	3	4	5	4	5	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI