Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
FDB 5184	İslam Felsefesinde İşraki Metinler	SEÇMELİ	3	0	0	6

Dersi Veren Birim

Felsefe ve Din Bilimleri Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. MEHMET AYDIN

Dersi Alan Birimler

Felsefe ve Din Bilimleri Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Öğrencinin İşrak filozofları tarafından tartışılan problemleri analiz edebilecek ve yorumlayabilecek bir kavrayışa ulaşması amaçlanmaktadır. Bu sayede İşrak felsefesinin İslam felsefesinde tartışılan problemlere yönelik cevabını görecek ve bu cevapların İslam düşünce geleneğindeki rolünü değerlendirebilecektir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	İşrak felsefesinin araştırma konularını öğrenmiş olur.
2	İşrak felsefesinin, tartışılan felsefi sorulara yaklaşımını kavramış olur.
3	İşrak felsefesinin mantık, bilgi ve bilim anlayışını öğrenir.
4	İşrak felsefesinin metafizik anlayışını kavramış olur.
5	İşrak felsefesinin doğa bilimlerine bakışını öğrenmiş olur.
6	İşrak felsefesinde ruh-beden ilişkisi ve ölümsüzlük üzerine yapılan tartışmaları kavrar.
7	İşrak felsefesinin islam düşüncesine etkisini öğrenir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	İşrak felsefesinin araştırma konuları
2	İşrak felsefesinde mantık
3	İşrak felsefesinde bilgi ve bilim
4	İşrak felsefesinde ilm-i huzurî ve ilm-i husulî
5	İşrak felsefesinde metafizik
6	İşrak felsefesinde Tanrı-alem ilişkisi
7	işrak felsefesinde kozmoloji
8	İşrak felsefesinde varlık-mahiyet ilişkisi
9	İşrak felsefesinde mahiyetin önceliği
10	İşrak felsefesinde doğa bilimi
11	İşrak felsefesinde ahlak
12	İşrak felsefesinde Tanrı-insan ilişkisi
13	İşrak felsefesinde ölüm ve ölümsüzlük
14	Genel Değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1- Sühreverdi, İşrak Felsefesi(Hikmetu'l-İşrâk), çev., Tahir Uluç, İz Yayıncılık, İstanbul 2010.
2- Yusuf Ziya Yörükan, Şihabeddin Sühreverdi ve Nur Heykelleri, çev., A. Kamil Cihan, İnsan Yayınları İstanbul 1998.
3- Aygün Akyol, Şehrezurî Metafiziği, Araştırma Yayınları, Ankara 2011.
4- Tahir Uluç, Sühreverdi'nin İbn Sina Eleştirisi, İnsan Yayınları, İstanbul 2012.
5- Ömer Mahir alper, Aklın Hazzı: İbn Kemmune'de Bilgi Teorisi, Ayışığı Kitapları, İstanbul 2004.
6- Halide Yenen, Sühreverdi Felsefesinde Epistemoloji, Maramara Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, islam Felsefesi Bilim dalı, yayınlanmamış Doktora Tezi, İstanbul 2007.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatma, araştırma, analiz, soru-cevap, ödev.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
3	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YYS* 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT* 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrenciler, tarihsel ve sistematik açıdan, işrak felsefesinin konuları ve problemleri üzerinde kavrayıcı bilgi ve becerilerini geliştirirler.

Değerlendirme Kriteri

Öğrencilerin başarısı ara sınav ve yarıyıl sınavı ile derse yönelik performanslarına göre değerlendirilir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

mehmetaydin@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Cuma: 15:oo - 16:30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	4	56
Vize Sınavına Hazırlık	1	15	15
Final Sınavına Hazırlık	1	20	20
Kitap Okuma	4	5	20
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			157

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9
ÖK.1	3	5	4	3
ÖK.2	3	5	4	3
ÖK.3	3	5	4	3
ÖK.4	3	5	4	3
ÖK.5	3	5	4	3
ÖK.6	3	5	4	3
ÖK.7	3	5	4	3

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI