• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS FDB 5070 Değer Teorisi: Estetik - Etik İlişkisi SEÇMELİ 3 0 0 6

Dersi Veren Birim

Felsefe ve Din Bilimleri Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. MEHMET TÜRKERİ

Dersi Alan Birimler

Felsefe ve Din Bilimleri Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Bu dersin sonunda öğrenci; etik ile estetiğin birbiriyle yakından ilişkisi olan alanlar olduğunu kavrar. 2   Etik ve estetik arasında kurulmaya çalışılan ilişkisellikleri ve yaklaşımları öğrenir. 3   Çoğulculuk, hoşgörü ve arınmada/katharsis estetik ile etiğin katkısı hakkında felsefi tahliller yapabilir. 4   Bu dersin sonunda öğrenci; estetiğin sadece insan doğasındaki yeri ve önemini değil ahlaki ve toplumsal birleştirici rolünü de kavrar. 5   Dini ve Ahlaki metinlerin estetik yapıya dayanmasının gerekçelerini öğrenir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Etik ve Estetiğin Temel Problemleri 2 Etik ile Estetik İlişkisindeki İndirgemeci Yaklaşım/lar I: Sokrates, Platon, Aristoteles. 3 Etik ile Estetik İlişkisindeki İndirgemeci Yaklaşım/lar II: Aquinas, Farabi. 4 Etik ile Estetik İlişkisindeki İndirgemeci Yaklaşım/lar III: İbn Sina, Shaftesbury. 5 İlişkiselci Yaklaşım ya da Estetikten Etiğe I: Kant 6 İlişkiselci Yaklaşım ya da Estetikten Etiğe II: Kierkegaard 7 Ayrıştırıcı ya da Dışlayıcı Yaklaşım/lar I: Rousseau 8 Ayrıştırıcı ya da Dışlayıcı Yaklaşım/lar II: Wittgenstein 9 Ayrıştırıcı ya da Dışlayıcı Yaklaşım/lar III: Sartre 10 Ayrıştırıcı ya da Dışlayıcı Yaklaşım/lar IV: Estetikcilik ve Wilde, Heidegger 11 Etik ve Estetik Bir Unsur Olarak Arınma/Katharsis/Tathir I 12 Etik ve Estetik Bir Unsur Olarak Arınma/Katharsis/Tathir II 13 Çoğulculuk, Hoşgörü ve Estetik İlişkisi 14 Dini ve Ahlaki Metinlerin Estetik Yapısı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Anlatma, araştırma, soru- cevap, ödev ve uygulama.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ARS ARASINAV 2 YYS YARIYIL SONU SINAVI 3 YYBN YARIYIL SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.40 + YYS* 0.60 4 BUT BÜTÜNLEME 5 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.40 + BUT* 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 5 70 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Final Sınavına Hazırlık 1 15 15 Ödev Hazırlama 1 10 10 Sunum Hazırlama 1 7 7 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 158

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 3 4 5 4 ÖK.2 3 4 5 4 ÖK.3 3 4 5 4 ÖK.4 3 4 5 4 ÖK.5 3 4 5 4