Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
MÜA 5034	Çeviriye Disiplinler arası Yaklaşımlar	SEÇMELİ	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

Almanca Mütercim Tercümanlık Yüksek Lisans

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Almanca Mütercim Tercümanlık Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Bu derste öğrenciler, çağdaş çeviri kuramlarını eleştirel olarak ele alma ve çeviriyi kültürel araştırmalar, sosyoloji, göstergebilim, medya çalışmaları, felsefe, tarih, siyaset gibi diğer disiplinlerin bakış açısından irdeleme fırsatı bulacaklardır. Disiplinlerarası ve çapraz yöntem yaklaşımları ile geleneksel çeviri kuramları ve modelleri sorgulanacak ve yeniden tanımlanacaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Öğrenci bilimsel özerklik ve disiplinlerarasılık arasındaki ilişkiyi kavrayacaktır.
2	Öğrenci çeviribilimin disiplinlerarası doğasına ilişkin bilinç geliştirecektir.
3	Öğrenci çeviribilim ile diğer disiplinler arasındaki ilişkiyi disiplinlerarasılık bağlamında değerlendirecektir.
4	Öğrenci farklı disiplinlerin bakış açısından çeviri ile ilgili sorunsalları değerlendirebilecek ve tartışabilecektir.
5	Öğrenci farklı disiplinlerden kazandığı kuramsal, tarihsel, eleştirel bilgi ve beceriyi çeviri eğitimi alanına yansıtabilecektir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Giriş ve dersin tanıtımı
2	Çeviriye kuramsal yaklaşımlar
3	Çeviribilim ve disiplinlerarasılık
4	Çeviri ve kültürel araştırmalar I
5	Çeviri ve kültürel araştırmalar II
6	Çeviri ve göstergebilim I
7	Çeviri ve göstergebilim II
8	Arasınav
9	Çeviri ve felsefe I
10	Çeviri ve felsefe II
11	Çeviri ve sosyoloji I
12	Çeviri ve sosyoloji II
13	Çeviri ve tarih / siyaset I
14	Çeviri ve tarih / siyaset II
15	Çeviri ve medya çalışmaları
16	Final sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak: WILLS, Wolfram (2000) Interdisziplinarität: ein neues Ubersetzungswissenschaftliches Paradigma " Schmitt, Peter (ed.) Paradigmenwechsel in der Translation. Festschrift für Albrecht Neubert zum 70.Geburtstag.Tübingen: Stauffenburg s. 265-278.
Yardımcı kaynaklar: Kaindl, K. (2009) Übersetzung als gesellschaftliches Phaenomen: Soziologische Ansaetze in der Übersetzungswissenschaft. Kalverkaemper, H., Schippel, L. Translation zwischen Text und Welt. Translationswissenschaftals historische Disziplin zwischen Moderne und Zukunft. Berlin: Frank&Timme S. 155-167.
Bachmann-Medick, Doris (2006) Cultural Turns. Neuorientierungen in den Kulturwissenschaften. Reinbek bei Hamburg: Rowohlt (2. Aufl. 2007)
Buden, B., Mennel, B. Nowotny S. (ed.) (2013 ) Translating Beyond Europe
Zur politischen Aufgabe der Übersetzung. Berlin/Wien: Turia + Kant.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Anlatım 2. Problem Çözme 3. Tartışma 4.Gösteri 5. Rapor hazırlama ve/veya sunma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YYC	YARIYIL İÇİ ÇALIŞMA
3	YYS	YARIYIL SONU SINAVI
4	YYBN	YARIYIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + YYS* 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.30 + YYC * 0.30 + BUT* 0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Almanca

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Dr. Öğretim Üyesi Sevdiye Köksal sevdiye.koksal@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	3	42
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	4	56
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	15	15
Ödev Hazırlama	5	5	25
Sunum Hazırlama	3	5	15
Final Sınavı	1	3	3
Vize Sınavı	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			169

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.11
ÖK.1	5	3	5	5	5	3	3	3	5	4	4
ÖK.2	5	5	5	4	5	3	5	4	4	4	3
ÖK.3	5	5	3	5	3	5	4	4	4	5	3
ÖK.4	4	5	5	5	5	4	5	4	5	4	5
ÖK.5	4	5	3	4	4	5	3	5	4	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Dersi Veren Birim

Dersin Düzeyi

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

Dersin Öğretim Türü

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Ders İçeriği

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemleri

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirme Kriteri

Dersin Öğretim Dili

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Staj Durumu

İş Yükü Hesaplaması

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ