DERS ADI

: Öğretimde Planlama ve Değerlendirme

DERECE PROGRAMLARI

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
EBE 6034 Öğretimde Planlama ve Değerlendirme SEÇMELİ 3 2 0 6

Dersi Veren Birim

Eğitim Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

PROF. DR. TUBA GÜLTEKİN

Dersi Alan Birimler

Eğitim Teknolojileri Doktora
Coğrafya Öğretmenliği Doktora
Resim - İş Öğretmenliği Doktora
Eğitim Teknolojileri Doktora
Eğitim Programları ve Öğretim Doktora
Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Doktora
Sınıf Öğretmenliği Doktora
Türk Dili ve Edebiyatı Öğretmenliği Doktora
Özel Eğitim Doktora
İlköğretim Matematik Öğretmenliği Doktora
Matematik Öğretmenliği Doktora
Kimya Öğretmenliği Doktora
Tarih Öğretmenliği Doktora
Fizik Öğretmenliği Doktora
Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Doktora
Müzik Öğretmenliği Doktora
Eğitim Yönetimi ve Deneticiliği Doktora
Fen Bilgisi Öğretmenliği Doktora
Biyoloji Öğretmenliği Doktora
Türkçe Öğretmenliği Doktora

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Öğretim sürecini etkili bir şekilde planlama becerisi kazanma.
2   Farklı değerlendirme yöntemlerini seçme ve uygulama yeteneği geliştirme.
3   Öğrenci başarılarını doğru ve güvenilir şekilde ölçme ve değerlendirme.
4   Eğitim programlarına ve ders içeriklerine yönelik uygun öğretim stratejileri belirleme
5   Eğitimde kullanılan teknolojiler ve araçları planlama ve değerlendirme sürecine entegre etme.
6   Öğretim süreçlerinde sürekli iyileştirme yapmak için geri bildirimleri etkin bir şekilde kullanabilme.
7   Alanlarına özgü öğretim ve değerlendirme yaklaşımlarını geliştirme ve uyarlama becerisi.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 Dersin Tanıtımı ve Temel Kavramlar
2 Eğitimde Planlamanın Temelleri
3 Öğrenme Teorileri ve Planlamaya Etkisi
4 Öğretim Yöntemleri ve Stratejileri
5 Teknolojinin Öğretimde Kullanımı
6 Değerlendirme Kavramı ve Türleri
7 Planlama ve Değerlendirmede Etik ve Hukuki Boyutlar
8 Ara Sınav
9 Bireyselleştirilmiş Öğrenme ve Değerlendirme
10 Geribildirim ve İyileştirme Süreci
11 Öğrenci Katılımı ve Değerlendirme
12 Eğitimde İnovasyon ve Değerlendirme
13 Eğitimde Etkililik ve Başarı Değerlendirmesi
14 Genel Değerlendirme ve Uygulama
15 Yarıyıl Sonu Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Doğrudan Öğretim, Keşfederek Öğrenme, Problem Tabanlı Öğrenme, Sosyal Öğrenme, İşbirlikli Öğrenme

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 YYIN YARI YIL İÇİ NOTU
2 YYS YARIYIL SONU SINAVI
3 BNS Başarı Notu YYIN * 0.40 + YYS * 0.60
4 BUT Bütünleme Notu
5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu YYIN * 0.40 + BUT * 0.60


Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Portfolyo Değerlendirmesi

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı 13 5 65
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 5 65
Vize Sınavına Hazırlık 1 5 5
Final Sınavına Hazırlık 1 5 5
Ödev Hazırlama 1 10 10
Vize Sınavı 1 1 1
Final Sınavı 1 5 5
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 156

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4
ÖK.155
ÖK.255
ÖK.355
ÖK.455
ÖK.555
ÖK.655
ÖK.755

İLETİŞİM BİLGİLERİMİZ
Dokuz Eylül Üniversitesi Cumhuriyet Bulvarı No: 144 35210 Alsancak / İZMİR
Telefon: +90(232) 412 12 12 - Faks: +90 (232) 464 81 35

Copyright 2015 DEÜ. BİD

ANASAYFA / ÜNİVERSİTE HAKKINDA / DERECE PROGRAMLARI / ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER / ULUSLARARASI İLİŞKİLER