• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS NNE 5004 Nano Öğütme Mekanizmaları SEÇMELİ 3 0 0 8

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. TUNCAY DİKİCİ

Dersi Alan Birimler

Nanobilim ve Nanomühendislik Yüksek Lisans Nanobilim ve Nanomühendislik Doktora Nanobilim ve Nanomühendislik Bütünleşik Doktora

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Öğrencilere atomik / moleküler / nanometre ölçeğinde arayüzlerin tribolojik davranışını fizikel temelli mekanik prensiblere göre anlamak 2   güncel araştırma yaklaşımlarınıdeneysel tasarım teori ve hesaplama yaparak güncel arastırma yaklaşımlarını göstermek 3   MAkroskobi ölçekteki tribolojinin anlaşılması ve nano triboloji ile olan farklarının ve benzerliklerinin kavranması 4   İnterdisipliner olarak mekanik tribolojik malzeme bilimi, fizik kimya ve biyolojide nano ölçeğin önemini anlamak 5   Öğrencilerin nano teknolojinin,anomekanik ve nanotribology nin önemini ve mevcut durumu ve gelecekteki potansiyel etkilerinin öğrenmek.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Nano öğütme konusunda temel kavramlar 2 Nano malzeme üretim yöntemleri I 3 Değirmen tipleri 4 Nano malzeme üretim yöntemleri II 5 Aşındırma ve çözeltiden nano malzeme üretim yöntemlerinin karşılaştırılması 6 İnce tane özellikleri 7 Yüzey gruplarının iyonizasyonu 8 Ara Sınav 9 Zeta potansiyeli Ölçümleri 10 Zeta potansiyeli ölçüm verilerinin yorumlanması 11 Agglomerasyon, Flokülasyon ve Dispersiyon 12 Tane boyut dağılımının incelenmesi 13 Araştırma sunumu-I 14 Araştırma sunumu-II 15 Genel tekrar ve değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders Sunumu, Dönem Ödevi, Sınavlar

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ARS ARASINAV 2 ODV ÖDEV 3 YSS YIL SONU SINAVI 4 YSBN YIL SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.30 + ODV * 0.20 +YSS * 0.50 5 BUT BÜTÜNLEME 6 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.30 +ODV * 0.20 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Dönem boyunca 2 quiz yapılacak ve ggerektiğinde ödev verilecektir.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 4 52 Örnek olay çalışması 1 5 5 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 3 39 Vize Sınavına Hazırlık 1 10 10 Final Sınavına Hazırlık 1 15 15 Sunum Hazırlama 2 15 30 Vize Sınavı 1 10 10 Final Sınavı 1 20 20 Diğer Kısa Sınav 2 7 14 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 195

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 ÖK.1 2 3 3 2 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3 ÖK.2 2 3 3 2 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3 ÖK.3 2 3 3 2 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3 ÖK.4 2 3 3 2 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3 ÖK.5 2 3 3 2 3 3 4 3 4 3 3 4 3 3