• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS CDK 5038 Ekosistem Yaklaşımlı Akuakültür SEÇMELİ 2 0 0 7

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. GÜZEL YÜCEL GİER

Dersi Alan Birimler

Canlı Deniz Kaynakları Doktora Canlı Deniz Kaynakları Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Yetiştiriciliği yapılan türün biyolojisi ve yetiştirme teknikleri yanısıra, akuakültürün yapıldığı ortamın biyo-ekolojik süreçleri hakkında bilgi donanımına sahip olması, 2   Çiftlik yönetiminde ve sektörün planlanmasında ekosistem farkındalığını arttırarak, doğal kaynaklarının kullanımı sırasında çevresel etkilerin minimum olmasını sağlayacak teknik ve bilgiye sahip olması, 3   Kıyı bölgesinde yapılan akuakültürün diğer kullanıcılarla, turizm, balıkçılık ve sulak alanlar gibi doğal alanlar ile bütünleşik planlamasını sağlayan CBS kullanılarak örnek çalışmalarla irdelenmesi ile deneyim kazanması, 4   Ekosistem yaklaşımlı akuakültürde önerilen gösterge, index ve taşıma kapasitesi modelleri konusunda araştırmalar tasarlaması, bulguları analiz etmesi ve uygulayabilme donanımına sahip olması, 5   Bu ders sürecinde konu ile ilgili farklı projelerinin incelenmesi ile analitik düşünme yeteneklerinin arttırılması, 6   Ders sürecince hazırladığı konuları sunarak bilgisini aktarma deneyimini kazanması, 7   Konuların işlenmesi sırasında çeşitli yazılı kaynaklardan yararlanırken (örneğin: makale,kitap, proje gibi) bilimsel makale, raporların yazılımları hakkında bilgi sahibi olması

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 AKUAKÜLTÜRE GİRİŞ 1. Tarihçesi 2. Dünyada ve Türkiye de akuakültür 3. Ekolojik yaklaşımlı akuakültürün tanımlanması 2 AKUAKÜLTÜRÜ YAPILAN TEMEL CANLI GRUPLARININ BİYOLOJİSİ EKOLOJİSİ VE ÜRETİM TEKNİKLERİ: 1. Alg,Kabuklular ve Eklembacaklılar 2. Üretim teknikleri 3 AKUAKÜLTÜRÜ YAPILAN TEMEL CANLI GRUPLARININ BİYOLOJİSİ EKOLOJİSİ VE ÜRETİM TEKNİKLERİ II: 1. Balıklar 2. Üretim teknikleri 4 AKUAKÜLTÜR ve ÇEVRE İLİŞKİSİ I 1. Su kolonuna Etkisi 2. Sediment ve bentik canlılara etkisi 5 AKUAKÜLTÜR ve ÇEVRE İLİŞKİSİ II 1. Yabancı Türlerin Girişi 2. Akuakültür için doğal stoklardan avlanma 3. Yemlerin içeriği; atıktaki organik maddeler 4. Patojen transferi; ilaç ve diğer ürünler 5. Antifouling ürünler 6 YER SEÇİMİ ve YÖNETİMİ I 1. Taşıma kapasitesi ve modeller 2. Çevre etki değerlendirmesi 3. Çevre izleme programı 7 YER SEÇİMİ ve YÖNETİMİ II 1. Bütünleşik kıyı yönetimi 2. GIS kullanılarak yapılan örnek çalışmalar 8 ARA SINAV 9 TÜRKİYE'DE AKUAKÜLTÜRÜN GÜNCEL SORUNLARI VE GELECEĞE İLİŞKİN ÖNGÖRÜLER 10 AKUAKÜLTÜRÜN YASAL DÜZENLEMELERİ 11 SÜRDÜRÜLEBİLİR AKUAKÜLTÜR İÇİN GÖSTERGELER I 1. Metod: Prensip,ilke ve gösterge yaklaşımı 12 SÜRDÜRÜLEBİLİR AKUAKÜLTÜR İÇİN GÖSTERGELER II 1. Yönetim (İdari) 2. Çevre Boyutu 3. Sosyo-ekonomik Boyutu 13 EKOSİSTEM YAKLAŞIMLI AKUAKÜLTÜR YÖNETİMİ 1. Multitrofik Akuakültür 2. Organik Yetiştiricilik 3. Sertifikalar 14 ÖĞRENCİ SUNUMLARI

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Dersler koordinatör tarafından sunumlarla öğrencilere aktarılacaktır. Konuların öğrencilerle tartışılması ile interaktif bir yöntem kullanılacaktır. Ders sonunda öğrencilere ders notları verilecektir. Ara ve final sınavlarda öğrenciler bu notlardan faydalanacaklardır. Öğrenciler seçilen konularlarda sunumlarla katkı sağlayacaklardır. Balık çiftliğine ziyaretle uygulamadaki sorunları ve konuları irdeleyeceklerdir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ARS ARASINAV 2 ODV ÖDEV 3 YSS YIL SONU SINAVI 4 YSBN YIL SONU BAŞARI NOTU ARS *0.35 + ODV *0.25 +YSS *0.4 5 BUT BÜTÜNLEME 6 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU ARS *0.35 + ODV *0.25 +BUT *0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 2 26 Ödev Hazırlama 1 36 36 Vize Sınavına Hazırlık 1 20 20 Arazi çalışması 1 12 12 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 12 4 48 Final Sınavına Hazırlık 1 20 20 Final Sınavı 1 3 3 Vize Sınavı 1 3 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 168

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 ÖK.1 4 5 4 1 1 1 ÖK.2 5 4 4 2 2 2 ÖK.3 4 3 4 2 2 2 ÖK.4 4 5 4 2 1 1 ÖK.5 3 4 3 2 2 2 ÖK.6 2 2 2 4 3 3 ÖK.7 1 2 3 4 4 4