• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS MIN 5030 Kaya Kütle Sınıflama Sistemleri SEÇMELİ 2 0 0 5

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. CEMALETTİN OKAY AKSOY

Dersi Alan Birimler

Maden İşletme Bütünleşik Doktora Maden İşletme Doktora Maden İşletme Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Matematik, Fen ve Mühendislik bilgilerini kullanarak multidisipliner problemleri tanımlayabilme. 2   Konu ile ilgili problemlerin çözümü için gerekli deneyleri tasarımlandırma, sonuçlarını analiz ederek sonuç çıkarabilme. 3   Problemleri mesleki bilgi ve etik doğrultusunda organize edip, çözebilmek. 4   Ortaya çıkan sonuçları birleştirip, en uygun çözüm alternatiflerini ortaya koyabilme. 5   Problemin çözümü sonucunda olacakları önceden tahmin edebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Giriş, Kaya Kütle Sınıflama Sistemlerinin Tarihi Gelişimi 2 Kayaç ve Kaya Kütlesinin Tanımı ve Kayaların Sınıflandırılması ve İndeks Özellikleri 3 Kaya dayanımı ve Yenilme Kriterleri 4 RQD Kaya Sınıflama Sistemi 5 Terzaghi Kaya Yükü Sınıflama Sistemi 6 RMR Kaya Sınıflama Sistemi 7 M-MRM Kaya Sınıflama Sistemi 8 Q Kaya Sınıflama Sistemi 9 Pacher ve Rabciewicz Sınıflma Sistemi 10 GSI Sınıflama Sistemi 11 RMi Sınıflama Sistemi 12 Kaya Sınıflama Sistemleri ile ilgili Örnek Proje Çalışması 13 Kaya Sınıflama Sistemleri ile ilgili Örnek Proje Çalışmasının değerlendirilmesi 14 Proje Sunumu

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Teorik Ders

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ARS ARASINAV 2 YSS YIL SONU SINAVI 3 YSBN YIL SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.40 + YSS * 0.60 4 BUT BÜTÜNLEME 5 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU ARS * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 5 70 Vize Sınavına Hazırlık 1 12 12 Final Sınavına Hazırlık 1 20 20 Kitap Okuma 1 1 1 Vize Sınavı 1 2 2 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 135

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 ÖK.1 5 4 3 5 3 2 3 ÖK.2 3 5 4 3 4 4 2 4 3 3 ÖK.3 3 3 4 4 4 5 3 4 3 3 ÖK.4 4 5 5 4 4 2 3 2 4 2 4 ÖK.5 5 4 4 4 4 2 2 5 4