• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS GPE 5007 Potansiyel Alanlar SEÇMELİ 3 0 0 8

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. TOLGA GÖNENÇ

Dersi Alan Birimler

Jeofizik Mühendisliği Yüksek Lisans Jeofizik Mühendisliği Doktora

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Lisans düzeyinde alınan temel konuların yüksek lisans mertebesine uygun kavramsal derinliğe ulaştırabilmek 2   Maddenin doğasını ve davranışını anlayabilmek 3   İlgili konular çerçevesinde ileri matematik kuramları kullanarak temel jeofiziksel problemleri kavrayabilmeke 4   Matematiksel uygulamanın fiziksel doğa olan ilişkisini kavrayabilmek. 5   Jeofizik Mühendisliğindeki temel yöntemler (gravite, manyetik ve elektrik) ile potansiyel alan kavramlarını birlikte yorumlayabilemek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Potansiyel alan ve Temel kavramları 1 a. Skaler/Vektörel kavramları b. Vektörlerin özellikleri c. Gradyan kavramı (skaler) d. Diverjan kavramı (vektörel) 2 Potansiyel alan ve Temel kavramları 2 (Ödev+Sunum). a. Yüzey İntegral Kavramı b. Gauss Diverjan Teoremi c. Çizgisel İntegral d. Rotasyon Kavramı e. Stoke Teoremi 3 Potansiyel Alan Sınıflamaları 1 (Ödev+Sunum). a. Tip A (Doğal/Suni) b. Tip B (Skaler/Vektörel) c. Tip C (Statik/Noktasal/Değişken) d. Tip D (Rotasyonel/İrrotasyonel) e. Tip E (Konservatif/Konservatif olmayan) f. Tip F (Selonoidal/Selonoidal olmayan) 4 Potansiyel Alan Sınıflamaları 2(Ödev+Sunum) a. Tip G (Newton Potansiyeli/Newton Potansiyeli olmayan) b. Tip H (Dipol/Dipol olmayan) c. Tip İ ( Laplace sağlayan/Laplace Sağlamayan) d. Tip J (Global/Lokal) e. Tip K (Mikroskopik/Makroskopik) 5 Potansiyel alanlarda haritalama ve integral. (Ödev+Sunum) 6 Katı ortam tanımlamaları.(Ödev+Sunum) a. Homojen/izotrop b. Heterojen/izotrop c. Homojen/anizotrop d. Heterojen/anizotrop 7 Potansiyel alanlarda Enerji ve iş kavramı. (Ödev+Sunum) 8 Jeofizikte 2b/3b potansiyel kavramı (Newton kuvvet alanı/Newton potansiyeli) (Ödev+Sunum) 1 9 Jeofizikte 2b/3b potansiyel kavramı (Newton kuvvet alanı/Newton potansiyeli) (Ödev+Sunum) 2 10 Gravite alanı, çeşitli uygulamalar (Ödev+Sunum) 11 Manyetik alanı temel kavramları1(Biot savart, Manyetik akı, Manyetik alan davranışı) (Ödev+Sunum) a. Manyetik alanlar b. Coulomb yasası c. Faraday Yasası ve elektromanyetik indüksiyon d. Manyetik vektör potansiyeli e. Manyetik skaler potansiyeli 12 Manyetik alanı temel kavramları 2 (Biot savart, Manyetik akı, Manyetik alan davranışı) (Ödev+Sunum) 13 Elektrostatik potansiyel kavramı 1(Coulomb yasası, elektrostatik potansiyel, geçirgenlik, akım kavramları) (Ödev+Sunum) a. Elektrostatik kavramı b. Coulomb yasası c. Elektrostatik potansiyel d. Gauss Teoremi e. Poisson ve Laplace Eşitlikleri 14 Elektrostatik potansiyel kavramı 2(Coulomb yasası, elektrostatik potansiyel, geçirgenlik, akım kavramları) (Ödev+Sunum)

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Temel kavramlar tartışıldıktan sonra ders ödev, tartışma, bilgisayar uygulamaları, değerlendirme ve yorumlama şeklinde sürdürülecektir. Öğrenicinin bilimsel ifade ve tartışabilme kapasitesini süreç içinde arttırılarak aktif iletişim ve proaktif süreçlerin yürütülmesi dersin yöntemini oluşturmaktadır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ODV ÖDEV 2 DKT DERSE KATILIM 3 YSS YIL SONU SINAVI 4 YSBN YIL SONU BAŞARI NOTU ODV * 0.40 +DKT * 0.10 + YSS * 0.50 5 BUT BÜTÜNLEME 6 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU ODV * 0.40 +DKT * 0.10 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Değerlendirmede öğrencinin rapor,sunum ve katılımında özgünlük, bilimsel ifade yeteneği, tatışabilme kapasitesi, süreç planlaması genelinde takvime uyabilmesi dikkat edilecek doneler içindedir.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 3 42 ödevler 13 4 52 Rapor hazırlama 1 5 5 Haftalık ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 4 52 Sunum hazırlama 13 4 52 Final Sınavı 1 5 5 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 208

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 ÖK.1 5 5 5 3 ÖK.2 5 5 4 4 3 ÖK.3 5 4 5 4 3 3 4 3 ÖK.4 5 5 4 4 4 3 3 4 ÖK.5 5 5 5 4 4 4 4 4 3 4 4