• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS CIE 6094 Doktora Seminer ZORUNLU 0 3 0 5

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Geoteknik Bütünleşik Doktora (İngilizce) Ulaştırma Bütünleşik Doktora Ulaştırma Doktora Hidrolik - Hidroloji ve Su Kaynakları Doktora Yapı Bütünleşik Doktora Yapı Malzemesi Doktora Hidrolik - Hidroloji ve Su Kaynakları Bütünleşik Doktora Geoteknik Doktora (İngilizce) Yapı Malzemesi Bütünleşik Doktora Yapı Doktora

Dersin Amacı

Bu dersin amacı, doktora öğrencilerinin literatür taraması yaparak belirli konuda bilgi toplamasını, sunum hazırlama ve sunma becerisi kazanmasını ve akademik etik davranışları uygulamasını sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Verilen konuda detaylı literatür araştırması yapabilmeli, 2   Problemleri tanımlayabilme, değerlendirebilme ve çözme becerisi kazanabilmeli, 3   Araştırmalardan edindiği bilgi ve deneyimi yazılı ve sözlü olarak paylaşabilmeli, 4   Öz eleştiri yapabilmeli, sunum hazırlama ve sunma becerisini geliştirebilmeli, 5   Etik davranışı kavrayabilmeli.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Seminer konusunun belirlenmesi 2 Literatür araştırması 3 Literatür araştırması 4 Literatür araştırması 5 Verilerin toplanması ve analizi 6 Verilerin toplanması ve analizi 7 Verilerin toplanması ve analizi 8 Verilerin toplanması ve analizi 9 Analiz ve sonuçların değerlendirilmesi 10 Analiz ve sonuçların değerlendirilmesi 11 Sunum hazırlama 12 Sunum hazırlama 13 Sunum 14 Genel değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Öğrenciler başarılı bir sunum yapabilmek için dikkat etmeleri gereken hususlar hakkında bilgi, beceri ve yetkinliklerini geliştirirler.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum Ödev

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ODV ÖDEV 2 SUN SUNUM 3 YSBN YIL SONU BAŞARI NOTU ODV * 0.50 + SUN * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 12 3 36 Öğrenci Sunumları 1 3 3 Ödev Hazırlama 1 20 20 Sunum Hazırlama 1 10 10 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 12 5 60 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 129

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 ÖK.1 3 ÖK.2 2 4 ÖK.3 2 2 ÖK.4 1 3 5 ÖK.5