DERS ADI

: Rölöve ve Yapı Analizi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS
ARC 5164 Rölöve ve Yapı Analizi SEÇMELİ 2 4 0 10

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. MÜJGAN KARATOSUN

Dersi Alan Birimler

Restorasyon Yüksek Lisans
Restorasyon Doktora

Dersin Amacı

Tek Yapı ölçeğinde belgeleme yöntemlerinin aktarılmasını amaçlamaktadır. Bu bağlamda da tekil ölçekli örnek bir yapının tespit edilerek elde edilen bilgilerin bu örnek üzerinde uygulanması yapılacaktır. Yapının rölövesinin çıkartılması, mevcutsa ince yapı ve süsleme unsurlarının çizim, kopya, kalıp alma ve fotoğraf çekme yöntemleri ile tespit edilmesi, yapının çevresinin, yapım sistemi ve malzeme özelliklerinin analiz edilmesi, strüktür sistemi ve malzemelerinde oluşmuş bozulma türlerinin tespit edilmesi yapıların yıpranma durumlarının belirlenmesi, hedeflenmektedir.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Tarihi bir yapının belgeleme yöntemlerini tanıma
2   Tarihi bir yapının dönem analizini yapma
3   Tarihi bir yapının malzeme ve strüktür sistemi analizini yapma
4   Tarihi bir yapının malzeme ve strüktür sistemine yönelik bozulma türlerini tanıma
5   Rölöve Projesi ve Yapı Analiz Paftalarını Geliştirme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama
1 1. Giriş Dersin hedefi ve işleyişi hakkında bilgi verilmesi-Belgeleme yöntemlerinin aktarılması
2 2. Belgeleme yapılacak yapı/yapılar hakkında bilgi verilmesi, Yapı analizi kavramının aktarılması
3 3. Yapıya ilişkin belgeleme ve analizlerin yapılması - Arazi çalışması
4 4.Yapıya ilişkin belgeleme ve analizlerin yapılması - Arazi çalışması
5 5. Yapıya ilişkin belgeleme ve analizlerin yapılması - Arazi çalışması
6 6. Yapıya ilişkin belgeleme ve analizlerin yapılması - Arazi çalışması
7 7. Yapım malzemesi analizlerinin yapılması
8 8. Yapım malzemesi analizlerinin yapılması paftalarının hazırlanması
9 9. Strüktür sistemi analizlerinin yapılması
10 10. Ara Jüri
11 11. Bozulma türlerinin analizlerinin yapılması
12 12. Bozulma türlerinin analizlerinin yapılması
13 13. Dönem müdahalelerinin tartışılması
14 14. Final Jüri

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana kaynak:
Uluengin, M.B. (2005), Rölöve, YEM, İstanbul
Yardımcı Kaynaklar:
Uluengin, F., Uluengin B., Uluengin, M.B. )2001), Osmanlı Anıt Mimarisinde Klasik Yapı Detayları, YEM, İstanbul
Ahunbay, Z. (2004) Tarihi Çevre Koruma ve Restorasyon, Yapı-Endüstri Merkezi Yapı Yayın No:28, İstanbul
Kuban, D. (2000), Tarihi Çevre Korumanın Mimarlık Boyutu Kuram ve Uygulama, YEM, İstanbul
Erder, C. (2007), Tarihi Çevre Bilinci, ÖDTÜ MF, Ankara

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Öğrenim süreci Proje/Problem Tabanlı Öğrenme üzerinden gelişir. Öğrenciler incelenen kültür varlığını aktarılan belgeleme yöntemleri doğrultusunda tespit ederler, tespitlerini çizimlere aktarırlar, kritikler/eleştiriler alarak ilerlerler. Sınıf içi kritikler, ara değerlendirmeler ve finalde yapılan jüri sayesinde öğrenim süreci gözlemlenir ve kayıtlanır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL
1 AJ AraJüri
2 DK DerseKatılım
3 FJ FinalJüri
4 BNS BNS AJ* 0.20 + DK * 0.10 + FJ * 0.70


Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Ara sınav ve Final sınavı yerine öğrencilerden, ders kapsamında hazırlayacakları rölöve projesi ve yapı analiz çalışmalarını sunmaları beklenmektedir.

Değerlendirme Kriteri

Ara Jüri %20 (ÖÇ1, ÖÇ2, ÖÇ3, ÖÇ 4, ÖÇ 5)
Final Jüri %70 (ÖÇ1, ÖÇ2, ÖÇ 3, ÖÇ 4, ÖÇ 5)
Derse Katılım %10 (ÖÇ1, ÖÇ2, ÖÇ3, ÖÇ 4, ÖÇ 5)

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

mujgan.bahtiyar@deu.edu.tr , feyzal.ozkaban@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Daha sonra duyurulacaktır.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı 12 2 24
Uygulama 12 4 48
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 12 8 96
Vize Sınavına Hazırlık 1 30 30
Final Sınavına Hazırlık 1 30 30
Vize Sınavı 1 6 6
Final Sınavı 1 6 6
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 240

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖKPK.1PK.2PK.3PK.4PK.5PK.6PK.7PK.8PK.9PK.10
ÖK.111
ÖK.211
ÖK.31
ÖK.4111
ÖK.5111