• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS ARC 5212 Yapı ve Mimarlıkta Bilgisayar Uygulamaları- II SEÇMELİ 2 2 0 6

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. KUTLUĞ SAVAŞIR

Dersi Alan Birimler

Yapı Bilgisi Doktora Yapı Bilgisi Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Mimarlık alanının çeşitli uygulamalarını bir bilgisayar programlama dilinde gerçekleştirebilecek ileri düzeyi sağlama 2   Yapı alanındaki çeşitli problemleri bilgisayar ortamına aktararak analiz etme 3   Ortaya çıkan problemler için alternatif çözüm yollarını ve çözümleri önerme 4   Varılan alternatif çözümleri değerlendirme 5   Öğrencinin ileri veya akademik düzeyde eğitimlerini sürdürebilmelerine olanak sağlayan zemin oluşturma

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

ARC 5211 - Yapı ve Mimarlıkta Bilgisayar Uygulamaları- I

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 1. Dersin tanıtımı, proje konularının tipleri üzerinde tartışma 2 2. Proje konularının ortaya konulması, tartışılması ve her öğrencinin proje konusunun belirlenmesi 3 3. Çalışma programının tartışılması. Bilgisayar programlama akış diyagramının oluşturulması. 4 4. Bilgisayara uyarlama ve programlama çalışmalarının başlaması 5 5. Projenin Yürütülme ve Gelişimi Aşamaları: Tartışmalar, oluşan hataların ortaya çıkarılarak düzetilmesi, çeşitli düzenlemeler vb. çalışmalar 6 6. Projenin Yürütülme ve Gelişimi Aşamaları: Tartışmalar, oluşan hataların ortaya çıkarılarak düzetilmesi, çeşitli düzenlemeler vb. çalışmalar 7 7. Projenin Yürütülme ve Gelişimi Aşamaları: Tartışmalar, oluşan hataların ortaya çıkarılarak düzetilmesi, çeşitli düzenlemeler vb. çalışmalar 8 8. Projenin Yürütülme ve Gelişimi Aşamaları: Tartışmalar, oluşan hataların ortaya çıkarılarak düzetilmesi, çeşitli düzenlemeler vb. çalışmalar 9 9. Projenin Yürütülme ve Gelişimi Aşamaları: Tartışmalar, oluşan hataların ortaya çıkarılarak düzetilmesi, çeşitli düzenlemeler vb. çalışmalar 10 10. Projenin Yürütülme ve Gelişimi Aşamaları: Tartışmalar, oluşan hataların ortaya çıkarılarak düzetilmesi, çeşitli düzenlemeler vb. çalışmalar 11 11. Projenin Yürütülme ve Gelişimi Aşamaları: Tartışmalar, oluşan hataların ortaya çıkarılarak düzetilmesi, çeşitli düzenlemeler vb. çalışmalar 12 12. Projenin Yürütülme ve Gelişimi Aşamaları: Tartışmalar, oluşan hataların ortaya çıkarılarak düzetilmesi, çeşitli düzenlemeler vb. çalışmalar 13 13. Projenin Yürütülme ve Gelişimi Aşamaları: Tartışmalar, oluşan hataların ortaya çıkarılarak düzetilmesi, çeşitli düzenlemeler vb. çalışmalar 14 14. Projenin Yürütülme ve Gelişimi Aşamaları: Tartışmalar, oluşan hataların ortaya çıkarılarak düzetilmesi, çeşitli düzenlemeler vb. çalışmalar 15 15. Son değerlendirme, tartışmalar ve projenin teslimi.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders doğrudan proje üzerinden yürütülecektir. Proje konusu öğrencinin oluşturduğu alternatif konu önerileri arasından tartışılarak belirlenir. Projenin aşamaları her derste eleştirilerek, tartışılarak gelişmesinin sağlanmasına çalışılır.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 PRJ PROJE 2 YSS YIL SONU SINAVI 3 YSBN YIL SONU BAŞARI NOTU PRJ * 0.70 + YSS * 0.30 4 BUT BÜTÜNLEME 5 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU PRJ * 0.70 + BUT * 0.30

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 4 4 16 Uygulama 11 4 44 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 1 13 Final Sınavına Hazırlık 1 10 10 Proje Hazırlama 13 5 65 Final Sınavı 1 4 4 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 152

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 3 4 ÖK.2 4 ÖK.3 5 5 ÖK.4 3 4 ÖK.5 5