Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
PHY 5128	Kuantum Teorisi - II	ZORUNLU	3	0	0	8

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. RESUL SEVİNÇEK

Dersi Alan Birimler

Fizik Yüksek Lisans
Fizik Doktora

Dersin Amacı

Kuantum teorisi insanın doğayı kavrayışının yeni ve modern bir yüzüdür. Bu dersin iki amacı vardır. Birincisi, kuantum mekaniği teorisini ve bu teorinin gerektirdiği matematiksel formalizmi öğreterek öğrenciye temel bir eğitim vermek ve yeni bir fiziksel bakış açısı kazandırmak, ikincisi kuantum teorisini baz alan ileri araştırma konuları için altyapı oluşturmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Atom altı parçacıkların davranışları ve onları yöneten kanunları öğrenmek,
2	Kuantum mekaniksel sistemlerin matematiksel yapısı ve bazı hesap tekniklerini öğrenme
3	Simetriler ve korunum yasalarını kavrama
4	Zamana bağımlı ve bağımsız Tedirgeme Teorilerini öğrenmek
5	Göreceli Kuantum Mekaniğine giriş: Klein-Gordon ve Dirac denklemlerinin çözümlerini öğrenmek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

PHY 5127 - Kuantum Teorisi - I

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Kuantum Mekaniğinde Simetri - Korunum kanunları ve Katlılık; Ayrık simetriler, Parite.
2	Ayrık simetri olarak latis ötelenmesi; Zaman terslenir ayrık simetri
3	Zamandan bağımsız tedirgeme teorisi: katlı ve katlı olmayan durumlar
4	Hidrojenimsi Atomlar: İnce yapı ve Zeeman Etkisi; Varyasyon Metotları
5	Zaman bağımlı potansiyeller: Etkileşme çerçevesi; Zamana bağlı tedirgeme teorisi
6	ARA SINAV-I
7	Özdeş parçacıklar, Tedirgeme Simetrisi; Simetrileştirme Postülası
8	İki Elektron Sistemi; Helyum Atomu
9	Göreli Kuantum Teorisi; Dirac Denklemi
10	Dirac Denkleminin Kovaryant Formu; bilineer kovaryans
11	Dirac denkleminin serbest parçacık için çözümü; Düzlem dalga çözümü
12	ARA SINAV-II
13	Klein-Gordon Denklemi
14	Elektromanyetik Potansiyellere giriş; Klein-Gordon Denkleminin yorumu

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

1. Modern Quantum Mechanics, Revised Edition, J.J.Sakurai, Addision-Wesley, 1994.
2. Relativistic Quantum Mechanics, James D. Bjorken and Sidney D. Drell, McGraw-Hill, 1964

Yardımcı kaynaklar:
1. Quantum Mechanics, Eugen Merzbacher, Jon Willey & Sons, 3rd ed., 1998
2. Introduction to Quantum Mechanics, David J. Griffiths, Benjamin Cummings, 2004.
3. Quantum Physics, S. Gasiorowicz, John Wiley & Sons, 1974.
4. Introductory to Quantum Mechanics, Richard L. Liboff, Addison-Wesley, 2002
5. Quantum Mechanics, Leonard I. Schiff, McGraw-Hill, 1968
6. Quantum Physics of Atoms, Molecules, Solids, Nuclei and Particles, R. Eisberg and R. Resnick, John Wiley & Sons, 1985

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Anlatım Yöntemi
2. Soru-Yanıt Tekniği
3. Tartışma Yöntemi
4. Ödev

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS 1	ARASINAV 1
2	ARS 2	ARASINAV 2
3	YSS	YIL SONU SINAVI
4	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU	NOTARS 1 * 0.30 + ARS 2 * 0.30 + YSS * 0.40
5	BUT	BÜTÜNLEME
6	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS 1 * 0.30 +ARS 2 * 0.30 +BUT * 0.40

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1. Ara sınavlar yılsonu başarı notuna eklenecektir.
2. Yılsonu sınavı ara sınavlar ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

İngilizce

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

1. Derslerin %70'ine katılım zorunludur.
2. Her türlü kopya eylemi disiplin soruşturması açılması ile sonuçlandırılacaktır.
3. Öğretim üyesi uygulamalı sınavlar yapma hakkını saklı tutar. Bu sınavlardan alınacak notlar vize ve final sınavı notlarına eklenecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

resul.sevincek@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı günleri Saat: 13:00 - 17:00

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	12	3	36
Final Sınavına Hazırlık	1	6	6
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	6	72
Vize Sınavına Hazırlık	2	6	12
Ödev Hazırlama	12	5	60
Final Sınavı	1	3	3
Vize Sınavı	2	3	6
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			195

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10
ÖK.1	5	5	5	5	5	5	4	3	3	3
ÖK.2	5	5	5	5	5	5	4	5	5	3
ÖK.3	5	5	5	5	5	5	4	5	4	3
ÖK.4	5	5	5	5	5	5	4	3	4	3
ÖK.5	5	5	5	5	5	5	4	3	4	3

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI