• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS GEE 5104 Magmatik Petrojenez ve Jeokimyasal Modelleme SEÇMELİ 2 2 0 4

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. EMRAH YALÇIN ERSOY

Dersi Alan Birimler

Ekonomik Jeoloji Doktora Ekonomik Jeoloji Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Magmatik kayaları kimyasal olarak sınıflayabilme 2   Manto erimesi ve magma oluşumunu öğrenme 3   Erime ve kristalleşme olaylarını faz diyagramlarında yorumlama 4   Magmatik kayaların ana ve iz elementler bileşimlerini yorumlama 5   Kapalı ve açık sistem erime ve kristalleşme olaylarını sayısal modelleme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Magmatik kayaların genel petrografik özellikleri 2 Magmatik kayaların kimyasal sınıflandırması ve adlandırması 3 Termodinamiğe Giriş ve Tek Bileşenli Sistemler 4 İki Bileşenli Basit ve Ara Fazlı Sistemler 5 Üç Bileşenli Basit ve Ara Fazlı Sistemler 6 Magmatik Sistemlerde Ana ve İz Elementler 7 Tektonik Ortam ve Ayırtman Diyagramları, Yorumlamaları 8 Ara Sınavı 9 Rb-Sr, Sm-Nd, Pb-U-Th, Lu-Hf ve Re-Os İzotop Sistematik ve Uygulamaları 10 Manto Erimesi ve Bazalt Oluşumu 11 Kapalı Sistem Dengeli, Ayrımlaşmalı ve Dinamik Erime Modellemesi 12 Açık Sistem Dengeli, Ayrımlaşmalı ve Dinamik Erime Modellemesi 13 Kapalı Sistem Dengeli ve Ayrımlaşmalı Kristalizasyon Modellemesi 14 Açık Sistem Kristalleşeme ve Kirlenme/Karışma Modelleri

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders sözlü ve görsel sunum, mikroskop laboratuarı, ödev sunumu ve tartışma şeklinde yürütülecektir. Öğrencilerin tüm ders, uygulama ve tartışmalara katılması beklenmektedir. Ayrıca, her öğrenci veya öğrenci grupları açık tartışma şeklinde yapılacak oturumlarda ödevlerini sunacaklardır. Öğrenciler yaptıkları sunumu rapor olarak da teslim edeceklerdir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 SUN SUNUM 2 ODV ÖDEV 3 YSBN YIL SONU BAŞARI NOTU SUN * 0.50 + ODV * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Öğrenciler seçtikleri bir konuyla ilgili dönem içinde sunum yaparlar. Ayrıca dönem sonuna kadar hazırlanması için bir final ödevi verilir.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 12 1,5 18 Uygulama 12 1,5 18 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 12 2 24 Vize Sınavına Hazırlık 1 5 5 Final Sınavına Hazırlık 1 5 5 Ödev Hazırlama 1 10 10 Sunum Hazırlama 1 10 10 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 2 1,5 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 95

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 ÖK.1 3 2 1 4 2 3 2 5 4 4 ÖK.2 1 1 3 4 4 ÖK.3 1 2 2 4 2 2 5 4 ÖK.4 1 2 2 4 2 2 5 4 ÖK.5 1 2 2 4 2 3 5 4