Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
GEE 5103	Uygulamalı Jeolojide Uzaktan Algılama Yöntemleri	SEÇMELİ	3	0	0	7

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. CEM KINCAL

Dersi Alan Birimler

Uygulamalı Jeoloji Doktora
Uygulamalı Jeoloji Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Arazi çalışması öncesinde, uygulamalı çalışmalara hız kazandırmak amacıyla, stereo olarak çekilmiş bir fotoçift hava fotoğrafları kullanılarak, inceleme alanına ait jeolojik formasyonları ve yapısal unsurları tahmin etmek, jeolojik formasyonlar üzerinde gerçekleşen kütle hareketlerini (heyelanlar) belirlemek, onların etki alanlarını çizmek, hava fotoğraflarını bölge planlamasına yönelik olarak kullanmak, uydu görüntüleri kullanarak jeolojik formasyonları belirlemek, kırık hatlarını çizmek, uzaktan algılama yazılımlarını kullanarak farklı amaçlı sınıflamalar yapmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Hava fotoğraflarında kayaçları tanımlayabilme
2	Hava fotoğraflarında yapısal unsurları tanımlayabilme
3	Üç boyutlu olarak sahayı analiz edebilme
4	Uydu görüntülerini jeolojik amaçlı olarak sınıflandırabilme
5	Uydu görüntülerini farklı mühendislik amaçları için kullanabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Fotojeolojinin Tanımı ve Uygulama Alanları, Hava Fotoğraflarında Streoskobik Çalışmalar, Çeşitli Jeolojik Yapıların Hava Fotoğraflarında Tanınması, 2. Topoğrafik yapılar (Tepe, doruk, vadi, dağ, falez, plato, su, bölüm hattı), Tabii yüzey örtüleri (Ana kaya, bitki örtüsü, toprak örtüsü, kumlar, yamaç molozları ve heyelanları)
2	Drenaj ağları (Akaçlama), Volkanik ve Tektonik Orijinli Yüzey Şekilleri
3	Hava Fotoğraflarının Mühendislik Jeolojisinde Uygulama Sahaları (Heyelanlar, gölet ve baraj etüdleri, hidrojeolojide, bölge planlaması ve şehircilikte kullanımı)
4	Sedimanter, Magmatik ve Metamorfik Kayaçların Hava Fotoğraflarında Tanınması
5	Yapısal Tanımlamalar (Doğrultu ve eğimler, Yatay ve eğimli tabakalar, Kıvrımlar, Faylar, eklem ve çatlaklar) ve Jeolojik Harita Çizimi ve Yorumlanması
6	Uzaktan Algılamaya Giriş, Uzaktan Algılama Nedir Elektromanyetik Dalgalar, Elektromanyetik Spektrum, Görünür Bölge
7	Uzaktan Algılamada Atmosferik Etkenler, Uzaktan Algılamada Sensör Sistemleri, Algılama Çeşitleri ve Uzaktan Algılama Platformları
8	Sunum 1-Uydu verileri
9	Uzaktan Algılamada Görüntü Çeşitleri, Uydular ve Özellikleri
10	Landsat uydu görüntüleri ile komposit görüntü oluşturma
11	Landsat görüntüleri ile mozayik oluşturma, yalancı kompozit görüntüler
12	Kompozit uydu görüntülerini kullanarak uzman denetimli ve denetimsiz sınıflandırma yapma
13	Kent bilgi sistemlerinde yapılan uzaktan algılama çalışmaları
14	Sunum 2-Uzaktan Algilama Çalışmaları

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Tatar, Y., Fotojeoloji, Karadeniz Teknik Üniv. Yay. No: 89, Ankara, 1978.
Akdere, S., Hava Fotoğrafları Üzerinde Jeolojik Interpretasyon, M.T.A. Yayınları, Yayın No. 141, Ankara, 1969.
Gökçen, M., Hava Fotoğrafları ve Fotojeolojisi, D.S.İ. Yayınları, Ankara, 1996.
Miller, C.E. Photogeology, Mc Graw-Hill , Book Company, Inc. New York, 1961.
Sesören, A. (1999). Uzaktan Algılamada Temel Kavramlar. Mart Matbaacılık.
Gupta, R.P., 2003. Remote Sensing Geology, second edition, Springer-Verlag, P.655, Berlin.
Lillesand, T.M. and Kiefer, R.W. 1994. Remote Sensing and Image Interpretation, p.750, John Wiley and Sons Inc., New York.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1.Sunum / Ders Anlatımı
2.Proje hazırlama ve sunumu

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	SUN	SUNUM
2	ODV	ÖDEV
3	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU	SUN * 0.50 + ODV * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Ders, 1 adet Proje Sunumu (%50) ve 1 Final (%50) olarak uygulanacaktır.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof.Dr.Cem KINCAL, cem.kincal@deu.edu.tr, 0232 3017344

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Pazartesi Günleri, 08:30-10:30

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	12	3	36
Uygulama	1	3	3
Proje Hazırlama	1	6	6
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	12	3	36
Bağımsız Çalışma	1	24	24
Sunum Hazırlama	2	15	30
Proje Hazırlama	2	15	30
Proje Sunumu	2	3	6
Final Ödevi	1	3	3
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			174

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.6	PK.7	PK.8	PK.9	PK.10	PK.12	PK.14
ÖK.1	5	5	4	5	2	5	5	5	2	4	5	3
ÖK.2	5	5	5	5	2	5	5	5	2	4	5	3
ÖK.3	3	5	5	5	2	4	5	4	2	4	4	3
ÖK.4	4	5	5	5	2	4	5	5	3	4	5	3
ÖK.5	5	5	5	5	2	5	5	5	4	5	5	4

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI