• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS GEE 6004 Türkiye Tersiyer Palinolojisi SEÇMELİ 2 2 0 8

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. FUNDA AKGÜN

Dersi Alan Birimler

Uygulamalı Jeoloji Yüksek Lisans Uygulamalı Jeoloji Doktora

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Türkiye Tersiyer sporomorflarını sınıflayabilme. 2   Belli başlı Tersiyer sporomorflarını mikroskopta tanımlamayabilme. 3   Türkiye Kuvaternerinin palinolojik özelliklerini ayırtlayabilme. 4   Değişik yaşlı örneklerde cins ve türlerin sayısal bolluklarının irdelenmesini kavrayabilme. 5   Türkiye Tersiyerinde palinolojik verilere dayalı biyozon oluşturabilme. 6   Havzalar arası palinostratigrafik korelasyon kurabilme. 7   Palinolojik topluluklardan yararlanarak Türkiye Tersiyeri için paleoiklimsel ve paleocoğrafik yorumlamalar yapabilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Türkiye Tersiyer stratigrafisinin ve paleocoğrafik özelliklerinin irdelenmesi. 2 Türkiye Tersiyer inde belli başlı kömürleşme evrelerinin tartışılması. 3 Paleojen (Eosen, Oligosen) yaşlı kömür/ borat/tuz içerikli tortulların palinolojik özellikleri. 4 Neojen (Miyosen, Pliyosen) yaşlı havzalardaki tortulların palinolojik özellikleri. 5 Türkiye de yapılan Kuvaterner çalışmaları çerçevesinde Kuvaterner palinolojisi. 6 Belli başlı Eosen ve Oligosen sporomorflarının mikroskopta tanıtılması. 7 Belli başlı Miyosen ve Pliyosen sporomorflarının mikroskopta tanıtılması. 8 Palinolojik veriye dayalı palinostratigrafi oluşturma 9 Kuvaterner örnekleri üzerinde mikroskop çalışmaları. 10 Paleojen örneklerde belirlenen cins ve türlerin sayısal bolluklarının irdelenmesi. 11 Neojen örneklerde belirlenen cins ve türlerin sayısal bolluklarının irdelenmesi. 12 Havzalar arası palinostratigrafiye dayalı deneştirme uygulamaları. 13 Değişik yaşlı palinolojik topluluklardan yararlanarak paleoiklimsel ve paleocoğrafik yorumlamalar, palinolojik veriye dayalı palinostratigrafi oluşturma örneklenen bir havzada palinostratigrafik bir çalışma hazırlama. 14 Örneklenen bir havzada palinostratigrafik bir çalışma hazırlama.

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sözlü ve görsel sunum, mikroskopta uygulama ve tartışma.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 RAP RAPOR 2 SUN SUNUM 3 YSS YIL SONU SINAVI 4 YSBN YIL SONU BAŞARI NOTU RAP * 0.25 + SUN * 0.25 + YSS * 0.50 5 BUT BÜTÜNLEME 6 BUTBN BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU RAP * 0.25 + SUN * 0.25 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Final sınavı, yazılı ve mikroskopta sözlü olarak yapılır.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 0

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 ÖK.1 5 5 5 ÖK.2 5 5 5 5 ÖK.3 5 5 5 5 ÖK.4 5 5 5 5 5 ÖK.5 5 5 5 5 5 ÖK.6 5 5 5 5 5 ÖK.7 5 5 5