Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
GEE 5006	Paleoekoloji	SEÇMELİ	3	0	0	9

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. FUNDA AKGÜN

Dersi Alan Birimler

Uygulamalı Jeoloji Doktora
Uygulamalı Jeoloji Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Fosillerin kullanımıyla ortamsal yeniden şekillendirme; organizma sediment ilişkisi, organizma çeşitliliği, uyumsal morfoloji dağılımı ve topluluk yapısına odaklanmaktır. Eski organizmalar ile onların fiziksel ve biyolojik ortamları arasındaki ilişkiyi vermektir. Bireysel türlerin fonksiyonal morfolojisinden, paleotopluluk analizlerine, sekans stratigrafisine, isotop jeokimyası ve paleoiklimine uzanan başlıklarla geniş bir yelpaze içinde yoğunlaşmaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Dünya üzerindeki organizmaların dağılımını kontrol eden büyük coğrafik, ortamsal ve tarihsel faktörleri tanımlayabilir
2	Eski ekosistemeleri anlamamıza etkisi olabilen büyük tafonomik ve stratigrafik eğilimi tanımlayabilir.
3	Ekosistemleri, organizmaların yaşam biçimlerini ve palaekolojiyi yeniden şekillendirme tekniklerini kullanabilir.
4	Çok sayıda özel denizel ve karasal gruplar ve çok sayıda ünlü fosil topluluklarının paleoekolojisini tartışabilir.
5	Palaeortamlar ve stratigrafik işlemler hakkındaki sonuçları çıkarmak için iz fosilleri kullanabilir.
6	Eski ortamları yeniden şekillendirirken isotopic verileri, stratigrafik içeriği ve fosil dağılım bilgisini uygulayabilir.
7	Phanerozoyik boyunca ekosistem organizasyonu ve çeşitliliğinde uzun dönemli gidişlerin ana hatlarını çizebilir.
8	Bir fosil topluluğunda, alan çalışmasını, laboratuvar işlemlerini, nicel ve nitel analizleri içeren bir faunal analizi planlayabilir ve yönlendirebilir.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Eski ekosistemler
2	Organizma-tortul ilişkileri, organizma çeşitliliği
3	Tafonomik ve stratigrafik eğilimler
4	Adaptif morfolojinin dağılımı ve topluluk yapısı,
5	Çok sayıda özel denizel ve karasal grupların paleoekolojisi ve yaşam biçimi
6	Çok sayıda ünlü fosil topluluklarının paleoekolojisi ve yaşam biçimi
7	Iz fosiller ve onların palaeortamsal önemi
8	Populasyon yapısı ve dinamiği
9	Eski ortamları yeniden şekillendirmede isotopic veriler
10	Sinekoloji
11	Phanerozoyik boyunca fosil topluluklarında çeşitlilik ve ekosistem organizasyonu
12	Paleotopluluklar, çeşitlilik ve organizasyon
13	Bir fosil topluluğunun faunal analizi (denizel ve karasal)
14	Fosil karasal ekosistemlerin örneklenmesi

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ross, R.M. and Allmon, W. D. (Eds.) (1990), Causes of Evolution: A Paleontological Perspective, by), University Of Chicago Press 494 pages ISBN: 0226728242
Behrensmeyer, A. K., Damuth J.D., DiMichele,W.A., Potts, R., Sues H-D & Wing, S.L. [eds.] (1992), Terrestrial Ecosystems through Time: the Evolutionary Paleoecology of Terrestrial Plants and Animals. Univ. Chicago Press, 568 pp. Collective author, the Evolution of Terrestrial Ecosystems Consortium.
Brenchley, P. and Harper, D (1998), Palaeoecology: Ecosystems, Environments, and Evolution, Chapman & Hall, ISBN: 0-412-43450-4.
Patzkowsky (2000),Palaeoecology: Ecosystems, Environments, and Evolution. Palaios,15: 255.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sözlü ve görsel sunum, ödev ve tartışma.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	RAP	RAPOR
3	SUN	SUNUM
4	YSS	YIL SONU SINAVI
5	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU	ARS* 0.10 + RAP * 0.20 + SUN * 0.20 + YSS * 0.50
6	BUT	BÜTÜNLEME
7	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS* 0.10 + RAP * 0.20 + SUN * 0.20 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Derse ve sınıftaki tartışmalara katılımınız notlanır. Her öğrenci dönem ödevi kapsamında iki paleoekolojik olgunun değerlendirmesini sınıf ortamında yapacaktır. Bir ara ve final sınavında temel paleoekolojik kavram ve yaklaşım bilginiz test edilecektir.

Değerlendirme Kriteri

ÖÇ 1,2,3 ve 4ödev raporu, ödev sunumu, arasınav ve bütünleme sınavında ölçülecektir.
ÖÇ 5, 6 ve 7 arasınav, final sınavı ve bütünleme sınavında ölçülecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

Prof. Dr. Funda AKGUN
Dokuz Eylül Üniversitesi, Mühendislik Fakültesi, Jeoloji Mühendisliği Bölümü
eposta: Funda.akgun@deu.edu.tr
tel:0232-317261

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Salı 5-6

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	12	2	24
Sunum Hazırlama	1	30	30
Vize Sınavına Hazırlık	1	50	50
Final Sınavına Hazırlık	1	62	62
Ödev Hazırlama	1	45	45
Vize Sınavı	1	2	2
Final Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			215

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.6	PK.10
ÖK.1	5	5		5	5
ÖK.2	5	5		5	5
ÖK.3	5	5		5	5
ÖK.4	5	5	5	5	5
ÖK.5	5	5		5	5
ÖK.6	5	5		5	5
ÖK.7	5	5		5	5
ÖK.8	5	5	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI