• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS ARC 5217 Engellilere Yönelik Mekanlar SEÇMELİ 2 0 0 6

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. EBRU GÜLLER

Dersi Alan Birimler

Bina Bilgisi Yüksek Lisans Bina Bilgisi Doktora

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Engellilik olgusunu, herkes için evrensel tasarım yaklaşımını, erişilebilirlik ve engelsiz tasarım kriterlerini kavrama 2   İlgili yönetmeliklere hakim olma ve mimar olarak bu alandaki sorumlulukları anlama 3   Engelsiz tasarım kriterlerini kent ve yapı ölçeğinde örnekler üzerinden değerlendirebilme 4   Mevcut çevreyi/uygulamaları eleştirel gözle irdeleyebilme 5   Engelsiz tasarım ilkeleri doğrultusunda yapılı çevre için çözüm önerileri geliştirebilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Giriş bilgilerinin verilmesi, dersin yönteminin tanıtılması, araştırma konularının açıklanması 2 Toplumda engelli/engelli olma durumu/engellilik farkındalığının arttırılmasına yönelik kısa film izleme, birlikte değerlendirme 3 Engellilik olgusu, tanımları ve sınıflandırmalar 4 Herkes için mimarlık, evrensel tasarım kapsamında engelsiz tasarım ve erişilebilirlik için mimari düzenlemeler, örnekler üzerinden birlikte değerlendirme 5 Evrensel tasarım kriterleri 6 Engelsiz tasarım için ulusal ve uluslararası standartlar, uygulamalar, sözleşmeler 7 Engelsiz tasarım için yasal düzenlemeler, yönetmelikler 8 Atölye/çalıştay/teknik gezi/alan çalışması vb. grup çalışması 9 Atölye/çalıştay/teknik gezi/alan çalışması vb grup çalışması rapor teslimi ve sunumu 10 Öğrenci araştırma sunumları ve tartışma 11 Öğrenci araştırma sunumları ve tartışma 12 Öğrenci araştırma sunumları ve tartışma 13 Öğrenci araştırma sunumları ve tartışma 14 Öğrenci araştırma sunumları ve tartışma Sunumların teslimi 15 Öğrenci teslimlerini ve genel olarak dönemi değerlendirme Final tesliminin detaylandırılması

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

1. Sunum, belgesel, kısa film gibi görsel malzemelerle desteklenen kuramsal bilgi aktarımı 2. Grup çalışmaları; sınıfiçi tasarım atölyesi/çalıştay/teknik gezi... 3. Öğrenci çalışmaları için gerekli alan araştırmaları 4. Belirlenen temalar doğrultusunda öğrenciler tarafından belirlenen çalışma konularının katılımcı ve tartışmalı biçimde görsellerle sunulması 5. Örnek uygulamalar üzerinden değerlendirme ve tartışma

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 ODV Ödev 2 DK DerseKatılım 3 FOD FinalÖdevi 4 BNS BNS ODV * 0.40 + DK * 0.10+ FOD * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Sunum %40 +Atölye/çalıştay/alan çalışması %10 + Final Teslimi %50

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 8 2 16 Grup çalışması 2 2 4 Öğrenci Sunumları 5 2 10 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 10 4 40 Grup Ödevi Hazırlama 2 12 24 Sunum Hazırlama 1 30 30 Ödev Hazırlama 1 30 30 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 154

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 ÖK.1 3 4 ÖK.2 5 ÖK.3 3 4 5 3 ÖK.4 5 5 ÖK.5 5 4 3