Ders Bilgileri
|
Dersi Veren Birim |
Fen Bilimleri Enstitüsü |
Dersin Düzeyi |
Doktora |
Ders Koordinatörü |
PROF. DR. ARZU GÖRMEZ |
Dersi Alan Birimler |
Biyoloji Doktora |
Dersin Amacı |
Bu dersin amacı moleküler mikrobiyolojide kullanılan güncel tekniklerin öğretilmesidir. |
Dersin Öğrenme Kazanımları |
||||||
|
Dersin Öğretim Türü |
Örgün Öğretim |
Dersin Önkoşulu/Önkoşulları |
Yok |
Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar |
Yok |
Ders İçeriği |
|||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Ders İçin Önerilen Kaynaklar |
1. Nancy L Craig, Orna Cohen-Fix, Rachel Green, Carol W Greider, Gisela Storz, Cynthia Wolberge, Molecular Biology Principles of Genome Function, Published in the United States
by Oxford University Press Inc., New York.
|
Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri |
Ders, anlatım, sunum ve tartışma formatında öğretilir. Tüm öğrencilerin derslere katılımı sağlanarak hem anlatım hem de tartışma oturumlarında yer alması gereklidir. Ders programında yer alan bazı konular ve araştırmaların sunumları öğrenciler tarafından hazırlanır ve tartışma ortamı oluşturulacak şekilde sunulur. |
Değerlendirme Yöntemleri |
||||||||||||||||||||||||||||
|
Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar |
Yok |
Değerlendirme Kriteri |
Öğrenci ara sınav, araştırma sunumları ve yarıyıl sonu proje ödevleri ile değerlendirilir. |
Dersin Öğretim Dili |
Türkçe |
Derse İlişkin Politika ve Kurallar |
Dönem boyunca derslerin %70'ine devam etme sorumluluğu öğrenciye aittir. Ders saati ve sunum yapılması gereken günlerde öğrencilerin bulunmaları gereklidir. Derslerde ve sınavlarda meydana gelebilecek etik-dışı davranışlar konusunda ilgili yönetmelik çerçevesinde hareket edilir. D.E.Ü. Fen Bilimleri Enstitüsü öğretim ve sınav uygulama esasları yönetmeliği http://fbe.deu.edu.tr/adresinden temin edilebilir. |
Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri |
arzu.gormez@deu.edu.tr |
Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri |
Ders saatleri belirlendikten sonra ilan edilecektir. |
Staj Durumu |
YOK |
İş Yükü Hesaplaması |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|
Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi |
||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
|