• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS BYL 6015 Türkiye'de Bryofit Araştırmaları ve Bryophyta Florası SEÇMELİ 3 0 0 6

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Doktora

Ders Koordinatörü

Dersi Alan Birimler

Biyoloji Doktora Biyoloji Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Boynuzsu otları, Ciğerotlarını ve Karayosunlarını tanıyabilirler. 2   Bryofitlerin ülkemizdeki çalışma geçmişini açıklayabilirler. 3   Tüm bryofitleri kategorize edebilirler. 4   Morfolojik ve anatomik karakterler yönünden bryofit taksonlarını ayırabilirler. 5   Bryophyta floramızın son durumunu analiz edebilirler.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Bryofitlerin genel özellikleri 2 Karayosunları, boynuzsu otlar ve ciğerotlarının karşılaştırılması 3 Bryofitlerin sınıflandırılması 4 Bryofitlerin sınıflandırılması 5 Geçmişten günümüze Türkiye de bryofit araştırmaları 6 Geçmişten günümüze Türkiye de bryofit araştırmaları 7 Geçmişten günümüze Türkiye de bryofit araştırmaları 8 Ara sınav 9 Henderson ve Davis kareleme sistemlerinin karşılaştırılması 10 Karelere göre bryofitlerin genel dağılımı 11 Karadeniz Bölgesi bryofitleri 12 Ege ve Akdeniz Bölgesi bryofitleri 13 Diğer bölgelerimizdeki bryofit yayılışları 14 Genel tekrar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Ders, anlatım, sınıf sunumu ve tartışma biçiminde öğretilecek. Öğretilen dersin yanı sıra, öğrencilere gruplar halinde sunumlar hazırlatılacak ve tartışmalı oturumlar yapılacaktır. Dersin bazı haftalarında, daha önce verilen ödev sonuçları değerlendirilerek pekiştirilecektir.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Arasınav 2 QZ Quiz 3 ODV Ödev/Sunum 4 FN Final 5 BNS BNS VZ* 0.30 + QZ * 0.10 + ODV * 0.10 + FN * 0.50 6 BUT Bütünleme Notu 7 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ* 0.30 + QZ * 0.10 + ODV * 0.10 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 13 3 39 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 13 3 39 Vize Sınavına Hazırlık 1 20 20 Final Sınavına Hazırlık 1 20 20 Diğer Kısa Sınavlara Hazırlık 3 3 9 Ödev Hazırlama 1 15 15 Sunum Hazırlama 4 2 8 Final Sınavı 1 2 2 Vize Sınavı 1 2 2 Diğer Kısa Sınav 3 1 3 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 157

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 ÖK.1 4 4 5 5 5 4 4 4 4 4 5 5 ÖK.2 4 4 5 5 5 4 3 5 4 4 5 5 ÖK.3 5 4 4 5 5 4 4 4 4 4 5 5 ÖK.4 4 4 5 4 5 4 4 4 4 4 4 5 ÖK.5 4 4 4 5 4 4 5 4 4 5 5