Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
BYL 5013	Ciğerotları ve Boynuzsu Otların Biyolojisi	SEÇMELİ	2	2	0	8

Dersi Veren Birim

Fen Bilimleri Enstitüsü

Dersin Düzeyi

Yüksek Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. İSA GÖKLER

Dersi Alan Birimler

Biyoloji Doktora
Biyoloji Yüksek Lisans

Dersin Amacı

Genel karakteristikleri yönünden Bryofitler. Araziden toplanmaları ve saklama teknikleri. Ciğerotları ve Boynuzsu otların benzer ve farklı yanları. Talluslu ciğerotları (Marchantiopsida) örneklerinin teşhisi. Boynuzsu ot (Anthocerotopsida) örneklerinin teşhisi. Ciğerotları ve Boynuzsu otların biyolojisi hakkında bilgiler vermek.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Genel anlamda Bryofitleri anlamak ve tanımak tanımak.
2	Marchantiopsida (Ciğerotları) ve Anthocerotopsida (Boynuzsu otlar) örneklerinin toplanma ve saklama tekniklerini öğrenmek.
3	Benzer ve farklı yanları ile Ciğerotları ve Boynuzsu otları birbirinden ayırmayı kavramak.
4	Tallus yapılı ciğerotu (Marchantiopsida) taksonlarının tayinlerini yapabilmek.
5	Boynuzsu ot (Anthocerotopsida) sınıfı örneklerinin cins ve tür analizini yapabilmek.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Bryofitlerin genel yapısı	Temel Özellikleri, Morfolojik Karakterler ve Anatomik Karakterler
2	Bitki Toplama Ve Saklama Teknikleri	Lokalite Seçimi ve Örnek Toplama, Herbaryum Hazırlama ve Koruma.
3	Marchantiopsida ve Anthocerotopsida taksonlarının Ayırımı	Morfolojik ve Anatomik Farklılıklar, Gametofit ve Sporofitler Yönünden Farklılıklar
4	Seçilen Ciğerotu (Marchantiopsida) örneklerinin Tayinleri	Metzgeriales, Marchantiales Takımları
5	Ciğerotu (Marchantiopsida) ve Boynuzsu Ot (Anthocerotopsida) Tayinleri	Jungermanniales ve Anthocerotales Takımları
6	Floramızda bulunan Ciğerotu Cinslerinin Biyolojisi I	Sphaerocarpos, Metzgeria, Pellia
7	Floramızda Yaygın Ciğerotu Cinslerinin Biyolojisi II	Lunularia, Conocephalum, Marchantia
8	Ara Sınav
9	Boynuzsu Ot Cinslerinin Biyolojisi	Phaeoceros, Anthoceros
10	Geçmişten Günümüze Sistematik Açıdan Ciğerotları	Takımlar, Önemli Familyalar
11	Boynuzsu Otlarda Taksonomik Değerlendirmeler	Anthocerotopsida Takımı, Anthocerotaceae Familyası
12	Floramızdaki Yerleri Yönünden Ciğerotları ve Boynuzsu otlar
13	Ülkemiz Bryofit Kareleme Sistemine Göre Ciğerotları ve Boynuzsu Otların Yayılışı
14	Genel Değerlendirme
15	Final Sınavı

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Vashishta, B.R., Botany for Degree Students, Bryophyta, S.Chand and Comp. 1986.
Conard, H., 1989, How to know Mosses, Liverworts and Hornworts, C.Brown Comp.
Watson, E.V., 1991 British Mosses and Liverworts, Cambridge Univ. Press
Gökler İ, Öztürk M., 1991, Liverworts of Turkey and their position in South-West Asia. Candollea 46: 359-366.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sunum, konu anlatımı, soru ve cevap tekniği.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	ARS	ARASINAV
2	YSS	YIL SONU SINAVI
3	YSBN	YIL SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + YSS * 0.60
4	BUT	BÜTÜNLEME
5	BUTBN	BÜTÜNLEME SONU BAŞARI NOTU	ARS * 0.40 + BUT * 0.60

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

Öğrenci ara sınav yarıyıl sonu sınavında sorulacak sorular ile değerlendirilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Dönem boyunca derslerin %70'ine devam etme sorumluluğu öğrenciye aittir. Ders saatine ve ödev teslimi ile ilgili belirtilen zamana uyulmalıdır. Derslerde ve sınavlarda meydana gelebilecek etik-dışı davranışlar konusunda ilgili yönetmelik çerçevesinde hareket edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

isa.gokler@deu.edu.tr

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

Daha sonra ilan edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler	Sayısı	Süresi (saat)	Toplam İş Yükü (saat)
Ders Anlatımı	14	2	28
Uygulama	14	2	28
Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar	14	5	70
Vize Sınavına Hazırlık	1	10	10
Final Sınavına Hazırlık	1	12	12
Ödev Hazırlama	8	6	48
Final Sınavı	1	2	2
Vize Sınavı	1	2	2
TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat)			200

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK	PK.1	PK.2	PK.3	PK.4	PK.5	PK.7	PK.8	PK.9	PK.11	PK.12
ÖK.1			4	5	5		4	4	5	5
ÖK.2	4		5	5	5		5	5
ÖK.3			4	5	5		4	4	5	5
ÖK.4	3	4	5	5	5	4	5	5	5	5
ÖK.5	3	4	5	5	5	4	5	5	5	5

DERS ADI

DERECE PROGRAMLARI