• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS MİM 3635 MEGA STRÜKTÜRLERİN YAPIM TEKNOLOJİLERİ SEÇMELİ 2 0 0 3

Dersi Veren Birim

Mimarlık

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DOÇ. DR. KUTLUĞ SAVAŞIR

Dersi Alan Birimler

Mimarlık

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   Antik mega yapılara örnek olarak, dünyanın yeni ve eski yedi harikası ile bunların bulunduğu yerleri sıralayabilme 2   Mega yapıların mimarlarını, bulunduğu ülkeyi, yapım tarihini ve strüktürünü söyleyebilme 3   İncelenen yapı ve binaların mega yapı olma nedenini tanımlayabilme 4   Mega yapıların inşası sırasında karşılaşılan sorunları kavrayabilme 5   Mega yapıların inşası sırasında (temel yapımından çatı örtüsüne kadar) karşılaşılan sorunları çözebilmek için geliştirilen pratik yöntemleri öğrenebilme 6   Seçtiği bir mega yapı örneğini inceleyerek, derste arkadaşlarına sunabilme 7   Mega yapılar hakkında bilimsel bir çalışma hazırlayabilme

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 1.1. Dersin amacı, kapsamı ve işleniş şeklinin anlatımı. 2 2.2. Antik mega yapılardan, eski ve yeni seçilen "Dünya'nın Yedi Harikası" hakkında bilgi verilmesi 2.3. Konu hakkında tartışma ve quiz yapılması 3 3.1. Bir önceki hafta incelenen konu hakkında tartışma yapılması 3.2. Gökdelenlerin gelişim sürecinde etkili olan 7 gökdelenin incelenmesi (Equitable Life Building-Fuller Flatiron-United Nations HQ, World Trade Centre- Sears Tower- Taipei 101-Burj Dubai) 3.3. Konu hakkında tartışma ve quiz yapılması 4 4.1. Bir önceki hafta incelenen konu hakkında tartışma yapılması 4.2. Sürdürülebilirlik kavramının aktarılması 4.3. Enerji etkin (sürdürülebilir) gökdelen örneklerinin incelenmesi. 4.4. Konu hakkında tartışma ve quiz yapılması 5 5.1. Bir önceki hafta incelenen konu hakkında tartışma yapılması 5.2. Dünyanın en yüksek ikiz kulelerinin yapım sürecinde karşılaşılan sorunların irdelenmesi 5.3. Konu hakkında tartışma ve quiz yapılması 6 6.1. Bir önceki hafta incelenen konu hakkında tartışma yapılması 6.2.Dünyanın en lüks ve en yüksek otelinin yapım aşamaları ve yapım sürecinde karşılaşılan sorunların irdelenmesi 6.3. Konu hakkında tartışma ve quiz yapılması 7 7. Arasınav 8 8.1. Kubbelerin gelişim sürecinde 6 kubbe tasarımının incelenmesi (Pantheon-Florence Cathedral-West Baden Hotel-Astrodome-Georgia Dome-Oita Stadium) 8.2. Konu hakkında tartışma ve quiz yapılması 9 9.1. Bir önceki hafta incelenen konu hakkında tartışma yapılması 9.2. Havaalanı binalarının gelişim sürecinde 7 havaalanı tasarımının farklı kriterler açısından incelenmesi (London Croydon-London Gatwick-Chicago O hare-Dallas Love Field-Atlanta International-Los Angeles International-London Heathrow) 9.3. Konu hakkında tartışma ve quiz yapılması 10 10.1. Bir önceki hafta incelenen konu hakkında tartışma yapılması 10.2. Mega stadyumlara örnek olabilecek yapıların incelenmesi 10.3. Konu hakkında tartışma ve quiz yapılması 11 11.1. Bir önceki hafta incelenen konu hakkında tartışma yapılması 11.2. Asma köprülerin gelişim süreci ve en uzun asma köprülerin yapım aşamasında karşılaşılan sorunların irdelenmesi 11.3. Konu hakkında tartışma ve quiz yapılması 12 12.1. Bir önceki hafta incelenen konu hakkında tartışma yapılması 12.2. Yeşil Okul / Ekoark belgesellerinden birinin seyredilmesi 12.3. Konu hakkında tartışma ve quiz yapılması 13 13. Ödev teslimi ve sunumlar 14 14.Sunumlar 15 15.Sunumlar

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Belgeseller eşliğinde teorik ders anlatımı, tartışma, bireysel araştırma ve sunum

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 AS Arasınav 2 OD Ödev 3 YYI Yarıyıliçi Notu AS * 0.50 + OD * 0.50 4 YYS Yarıyılsonu Notu 5 BNS Başarı Notu YYI * 0.50 + YYS * 0.50 6 BUT Bütünleme Notu 7 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu YYI * 0.50 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Her dersin sonunda, o derste öğrenilen bilgilere yönelik 10 dakikalık bir kahoot/quiz yapılacak. 10 hafta devam edecek olan quizler vize ve final notlarına bonus olarak eklenecektir. 1. Vize sınavı (% 25 etkili) okulda yüz yüze yapılacaktır. Ödev/Sunum %25 etkili olup notun yarısı teslim edilen ödevden yarısı da sunumdan alınacaktır. Final sınavı yüzyüze olacak ve % 50 etkilidir.

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 11 2 22 Öğrenci Sunumları 3 2 6 Vize Sınavına Hazırlık 1 6 6 Final Sınavına Hazırlık 1 8 8 Sunum Hazırlama 1 12 12 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 11 1 11 Vize Sınavı 1 1 1 Final Sınavı 1 1 1 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 67

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 PK.12 PK.13 PK.14 PK.15 ÖK.1 4 5 ÖK.2 4 5 ÖK.3 4 5 ÖK.4 4 5 ÖK.5 4 4 5 ÖK.6 3 4 4 5 ÖK.7 3 4 4 5