Dokuz Eylül Üniversitesi Ders Katoloğu / Bilgi Paketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu	Ders Adı	Ders Türü	D	U	L	AKTS
JEO 4254	YERBİLİMLERİ VE DOĞAL AFETLER	SEÇMELİ	2	2	0	6

Dersi Veren Birim

Jeoloji Mühendisliği

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

DR. ÖĞR. ÜYESİ İSMAİL İŞİNTEK

Dersi Alan Birimler

Jeoloji Mühendisliği

Dersin Amacı

topografik, morfolojik ve jeolojik ögeleri, deprem, tusunami, heyelan, kayma, kaya düşmesi, döküntü-çamur akması, sel, volkan patlaması ve kirlilik gibi doğal afetlerle ilişkilendirmeyi öğretmek, paleo-doğal afetler, aktif doğal afetler ve potansiyel doğal afetlerlerin saptanması ve alınacak önlemlerde topografik, morfolojik ve jeolojik bilginin kullanılabilmesini sağlamaktır.

Dersin Öğrenme Kazanımları

1	Doğal afetleri sınıflayabilme.
2	Paleo afet alanlarını, aktif ve potansiyel afet alanlarını tespit edebilme.
3	Yerleşim, tarım ve yaşam alanlarının jeolojik ve morfolojik özelliklerini oluşabilecek doğal afetlerle ilişkilendirebilme.
4	Yerleşim ve yaşam alanı seçimi ön incelemesini yapabilme.
5	Afet öncesi, afet sırasında ve afet sonrası planlamaları oluşturabilme.
6	Doğal afetlerin nedenlerini belirleyebilme.
7	Doğal afete dayalı arazi kullanma zonlaması, kıymetlendirme, mühendislik planlaması ve hasar dağılımı planlaması yapabilme.
8	Doğal afetlerin yol açtığı bazı sorunları jeolojik yaklaşımlarla çözebilme.

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta	Konular	Açıklama
1	Depremler ve deprem riskinin jeolojik harita ve öğelerle ilişkilendirilmesi.
2	Deprem bölgelerinde yerleşim ve yaşam alanı seçiminde jeoloji haritası ve ögelerinin kullanılması.
3	Heyelan ve kaymaların, jeomorfoloji, jeolojik harita ve jeolojik ögelerle ilişkilendirilmesi.
4	Kaya düşmesi ve devrilmesi, çökme ve oturma kütle hareketlerinin jeomorfoloji, jeolojik harita ve ögelerle ilişkilendirilmesi
5	Çamur akması, tane akması, döküntü akması, toprak akması ve toprak çığı kütle hareketlerinin jeomorfoloji, jeolojik harita ve öğelerle ilişkilendirilmesi.
6	Akarsu hareketleri, seller ve su basmalarının jeomorfoloji, jeolojik harita ve ögelerle ilişkilendirilmesi.
7	Akarsu hareketleri, seller ve su basmalarının jeomorfoloji, jeolojik harita ve ögelerle ilişkilendirilmesi.
8	Ödev konusunun tanıtımı
9	Volkanik patlamalara bağlı afetler (piroklastik akma, lav akması, lahar, kül yağmurları, volkanik tortul akmaları) ve volkanizma çeşitleriyle ilişkilendirilmesi.
10	Volkanik patlamalara bağlı afet riskinin jeolojik harita ve ögelerle ilişkilendirilmesi.
11	Deniz hareketleri ve kıyısal afetlerin jeomorfoloji, jeolojik harita ve ögelerle ilişkilendirilmesi.
12	Jeoloji Mühendisinin afet öncesi, afet sırasında ve afet sonrası planlamaları.
13	Doğal afetlerde değerlendirme (kıymetlendirme) ve planlama.
14	Arazi kullanma zonlaması, hasar dağılımı planlaması, mühendislik planlaması

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

Ana Kaynak:
1. İnci, U. & İşintek İ., 2012, Yerbilimleri ve Doğal Afetler Ders Notları. 12 pdf dosyası DEÜ Müh. Fak. Jeo. Müh. Böl., (yayımlanmamış)
2. Demirtaş R., 2000, Deprem ve jeoloji JMO yayınları, no.52. 560s.

Yardımcı Kaynak:
1. Coch, N., K., 1995, Jeohazards, Natural and Human. Prentice Hall, 481 s.
3. Bell, F. G., 1999, Geological Hazards Their assessement, avoidance and mitigation, E & FN SPON. P.648.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Sözlü ve görsel sunum, interaktif uygulama ve ödev

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO	KISA KOD	UZUN ADI	FORMUL
1	VZ	Vize
2	OD	Ödev
3	FN	Final
4	BNS	BNS	VZ * 0.30 + OD * 0.20 + FN * 0.50
5	BUT	Bütünleme Notu
6	BBN	Bütünleme Sonu Başarı Notu	VZ * 0.30 + OD * 0.20 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

1, 3,4, 5, 6 ve 8 nolu öğrenme çıktıları arasınav, final ve bütünleme sınavı ile ölçülecektir.
2, 4, 5 nolu öğrenme çıktıları ödev ve arasınav ile ölçülecektir.
4, 5, 7 ve 8 nolu öğrenme çıktıları ödev ile ölçülecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

Tel: 0232 3017328

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri