• ANASAYFA
• ÜNİVERSİTE HAKKINDA
  • İsim - Adres
  • Genel Bilgi
  • Üniversite Yönetimi
  • Akademik Takvim
  • Derece Programları
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • Genel Kabul ve Kayıt Koşulları
  • Kredi Hareketliliği ve Önceki Öğrenmenin Tanınması
  • AKTS Kredilerinin Belirlenmesi
  • Akademik Danışmanlık
  • İletişim
• DERECE PROGRAMLARI
  • Doktora Programları
  • Yüksek Lisans Programları
  • Lisans Programları
  • Önlisans Programları
• ÖĞRENCİ İÇİN GENEL BİLGİLER
  • Yaşam Standardı
  • Barınma
  • Beslenme
  • Sağlık
  • Engelli İçin Olanaklar
  • Sigorta
  • Finansal Destekler
  • Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı
  • Uluslararası Öğrenciler için Pratik Bilgiler
  • Dil Kursları
  • Staj Olanakları
  • Sportif, Sosyal ve Kültürel Faaliyetler
  • Öğrenci Toplulukları ve Kulüpler
  • İzmir-Türkiye Hakkında
• ULUSLARARASI İLİŞKİLER
  • Dış İlişkiler Koordinatörlüğü
  • Kayıt İşlemleri
  • Anlaşmalar
  • Koordinatörler
  • Belgeler
  • Yabancı Dilde Eğitim Veren Birimler
  • AKTS/DE Etiketi

Ders Bilgileri

Ders Kodu Ders Adı Ders Türü D U L AKTS MSİ 2029 İLETİŞİM BECERİLERİ SEÇMELİ 2 0 0 2

Dersi Veren Birim

Mühendislik Fakültesi

Dersin Düzeyi

Lisans

Ders Koordinatörü

PROF. DR. GÜLSEREN KARABAY

Dersi Alan Birimler

Makina Mühendisliği (İ.Ö) Çevre Mühendisliği Endüstri Mühendisliği Jeofizik Mühendisliği Metalurji ve Malzeme Mühendisliği Maden Mühendisliği (İ.Ö) İnşaat Mühendisliği Makina Mühendisliği İnşaat Mühendisliği (İ.Ö) Jeoloji Mühendisliği Tekstil Mühendisliği Jeoloji Mühendisliği (İ.Ö) Maden Mühendisliği

Dersin Amacı

Dersin Öğrenme Kazanımları

1   İletişimin önemi anlamak 2   İletişimin unsurlarını öğrenmek 3   Sözsüz ve sözlü iletişim dilinin etkilerini öğrenmek 4   İletişimin önündeki engelleri öğrenmek 5   Algı ve empatinin iletişimdeki yerini anlamak 6   İkna ve çatışmayı yollarını öğrenmek

Dersin Öğretim Türü

Örgün Öğretim

Dersin Önkoşulu/Önkoşulları

Yok

Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar

Yok

Ders İçeriği

Hafta Konular Açıklama 1 Tanışma ve dersi tanıtma. İnsanlar arası etkileşim nasıl olmalı İletişimin tanımı ve iletişim ile ilgili bazı önemli özellikler 2 İletişime giriş, insanın kolaylaştırıcı rolü, iletişim sorunlarına yaklaşım 3 Kaliteli ve kalitesiz iletişim. İletişimde kaçınılması gerekenler. İletişimi zayıflatan ve başarısız kılan nedenler. İletişimin ana prensipleri ve temel iletişim becerileri. 4 Temel iletişim becerilerinden devam.....Kendimizi tanımak ve açmak, kendimizi doğru ifade edebilmek 5 İletişimsizliğe zemin hazırlayan düşünce biçimleri 6 Nasıl iletişim kuruyoruz 7 İletişimin sınıflandırılması. Sözel iletişim, sözel olmayan iletişim, davranışsal iletişim, çocuklarla ve ergenlerle iletişim...... 8 Sözel iletişim ve dinleme, kaliteli iletişimin ilk adımı etkin dinleme 9 Sözel iletişimin konuşma boyutu, soru sorarak iletişimi kolaylaştırmak, konuşma türleri, beden dili ve imaj, jset ve mimikler, doğru biçimde "hayır" diyebilmek 10 İletişim engeli oluşturan yetişkin hataları, sınır koymak, seçenek sunmak 11 Savunucu iletişim, kriz durumunda iletişim, eleştirme sanatı, ikna etme sanatı, örgütsel ve formel iletişim 12 Cevap verme sanatı, eleştirme sanatı, ikna etme sanatı, Hayır diyebilmek, art niyetli soruları cevaplamak 13 Örgütsel ve formel iletişim, iletişimin toplumsal ve sosyal boyutu, elektronik ortamda iletişim, sanal iletişim. 14 Genel değerlendirme

Ders İçin Önerilen Kaynaklar

İlan Edilecektir.

Öğrenme ve Öğretme Yöntemleri

Bol örnekli ve açıklamalı bilgi aktarımı.

Değerlendirme Yöntemleri

SIRA NO KISA KOD UZUN ADI FORMUL 1 VZ Vize 2 FN Final 3 BNS BNS VZ * 0.50 + FN * 0.50 4 BUT Bütünleme Notu 5 BBN Bütünleme Sonu Başarı Notu VZ * 0.50 + BUT * 0.50

Değerlendirme Yöntemlerine İliskin Aciklamalar

Yok

Değerlendirme Kriteri

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Dili

Türkçe

Derse İlişkin Politika ve Kurallar

İlan Edilecektir.

Dersin Öğretim Üyesi İletişim Bilgileri

İlan Edilecektir.

Ders Öğretim Üyesi Görüşme Gün ve Saatleri

İlan Edilecektir.

Staj Durumu

YOK

İş Yükü Hesaplaması

Etkinlikler Sayısı Süresi (saat) Toplam İş Yükü (saat) Ders Anlatımı 14 2 28 Haftalık Ders öncesi/sonrası hazırlıklar 14 2 28 Vize Sınavı 1 2 2 Final Sınavı 1 2 2 TOPLAM İŞ YÜKÜ (saat) 60

Program ve Öğrenme Kazanımları İlişkisi

PK/ÖK PK.1 PK.2 PK.3 PK.4 PK.5 PK.6 PK.7 PK.8 PK.9 PK.10 PK.11 ÖK.1 5 2 ÖK.2 5 2 2 ÖK.3 5 2 2 ÖK.4 2 5 2 ÖK.5 2 5 2 ÖK.6 5 2